総合の授業では進路学習を進めています。
一人ひとりに担当の学科が与えられて、その学科がある都立高校について調べています。
現在chromebookを使い、スライドを作成しており、最終的には調べた高校についてクラスでプレゼンを行う予定です。
クラス全体で、様々な高校についての知識を付けていきましょう。
（２学年）

美術で行っている「鑑賞」の授業を紹介します。複数人で観賞することの面白さは、それぞれが感じたことや気づいたことを共有することで、新たな着眼点をもてることです。まずはじっくり一人で考える。そして、その後に話し合いをすると、どの班に活発に意見交換が始まります。

（写真上）
完成した作品の上下を決めている場面。「いいな」と思う作品の向きに手を挙げています。意見が一致するときもあれば、割れるときもあります。それもまたおもしろい。
（写真下）
火焔型土器の持つ「造形的美しさ」について話し合いをしている場面。どういう形をしていると、私たちをは「美しい」と感じるのだろう？


（美術科）

6月16日（水）に各クラスでオンライン学活をしました。
１３：３０からmeetを用いてテレビ電話をしたのですが、2学年は一人ひとりとやり取りができるかを確認するためにしりとりをしました。

meetに参加できなかったり、音声が聞こえなかったりといくつかトラブルがありましたが、ほとんどの生徒と会話することができました。

今後もタブレットを使用する機会が増えていくと思います。頑張っていきましょう！
（2学年）

９日の朝に体育館で学年集会が開かれました。

５日に無事体育祭を終えることができたのは、体育祭実行委員と応援リーダーが先頭に立って頑張ってくれたおかげです。それぞれの思いを語ってもらいました。

今年は３年生一人ひとりがリーダーとなり、１・２年生にダンスやコールを教えてくれました。来年は２年生が最上級生として後輩に教えていかなければなりません。

今回の経験を活かして、次は合唱祭に活かしていきましょう！（２学年）