日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

2/22の23__1-4家庭

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加工食品について学習しています。
食品添加物についてまとめています。

2/22の22__1-34英語

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ペアで活動をしています。
英単語の綴りを確認し合っています。

2/22の21__2-45数学

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確率の求め方の学習が終わりました。
学年末考査に向けた学習をしています。

2/22の20__2-1国語

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提案文が完成しました。
残りの時間は、ワークブックに取り組んでいきます。

2/22の19__2-45数学

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場合の数と確率の学習に入りました。
起こらない確率を求めています。

2/22の18__2-45数学

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証明問題を解いています。
二等辺三角形に関する問題です。

2/22の17__2ー3理科

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レクではありません。
理科の実験中です。
手を繋いで、順々に手を握っていき、一周する時間を図っています。

2/22の16__1ー34英語

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教科書の本文を音読しています。

2/22の15__1-5国語

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「少年の日の思い出」の続きです。
第三段落を読み取っていきます。

2/22の14__1ー2社会

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学年末考査に向けた学習を、各自で進めています。

2/22の13__給食

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今日のメニュー
ホキのごまがらめ、白菜のおかか和え、芋の子汁、ごはん、牛乳 です。

2/22の12__1-2国語

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学年末考査に向けて復習をしています。

2/22の11__1-1家庭

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加工食品の学習です。
食品添加物についてまとめました。

2/22の10__2-2美術

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次々と生徒が試し押しに来ています。

2/22の9__2-2美術

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篆刻印づくりです。
試し押しを繰り返し、修正していきます。

2/22の8__2-1理科

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感覚器官の学習をしています。
意識して起こす反応についてまとめています。

2/22の7__2-3保体

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応急手当の意義と方法について学習しています。
バイスタンダーとしての役割をまとめています。

2/22の6__2-4社会

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日本の製糸業について学習しています。
八王子市や絹の道が話題に出ています。

2/22の5__1-123数学

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直方体から三角錐を切り取る問題を考えています。
体積が何倍かを求めました。

2/22の4__2-4国語

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説得力のある提案をします。
根拠を2つ示して、作文していきます。
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