6年生が校庭で組体操のウェーブを練習しています。4階のベランダから見ています。とてもきれいです。
校長

（「おにの子」か「わにのおじいさん」にお手紙を書いてみよう）

（発表し合ったことをもとにして・・・）

（どんな場面が心に残りましたか？）

「わにのおじいさんのたからもの」の最終盤です。お話を振り返って、おもしろいと思ったところ、すてきだなと思ったところを発表し合います。
校長

（さてこの字を使ったどんな熟語がありますか？）

（はらうのか、はねるのか、とめるのか、一画一画しっかり確かめます）

運動会練習期間ですが、各学年学習もしっかり進めています。4年生は新出漢字の学習です。今日は「例」と「昨」です。
校長

（最後の決めポーズは、これから仕上げていきます）

（隊形移動もスムーズに）

（今日は暑くないので、絶好の練習日和です）

（バッチリ揃っていますね）

（しっかり腰を落として）

（♪ソーラン！ソーラン！）

校庭で5年生がソーラン節の練習中です。音楽に合わせてダイナミックに踊ります。すでに全体の流れはできています。
校長

（がんばれ！）

（さあテストが始まりました）

（先生が注意するところをアドバイス）

（2年生の教室では、漢字テストが始まる前のようです。最後の確かめをみんなでしています）

昨日は朝の挨拶のあと、すぐ出張でしたので授業の紹介ができずにすみませんでした。今週になって急に涼しくなりましたね。長袖で登校する子どもたちがたくさんいました。
校長