２年生の学年集会。今年１年でたくさんのパワーアップを目指していきます＼(^o^)／

朝の支度に大忙しの１年生。６年生に助けてもらいながら頑張っています(*^ ^*)

　今日から理科の授業がスタートしました。一年間、一緒に学んでいきましょう。どうぞよろしくお願いします。

　6年では、はじめに理科室の使い方を確認しました。次に5年の学習内容をワークシートを使って復習しました。みんなしっかり覚えていましたね。
　
　６年最初の学習は「ものが燃えるしくみ」です。私たちの日常生活の中には「ものが燃える」場面はたくさんあります。ここではものが燃えるためには、何が関係しているのか調べていきます。そこで、空き缶、新聞紙、割りばし、マッチを使って実験をします。空き缶の下に穴があるものとないものを用意し、どちらの空き缶の中の新聞紙・割りばしがよく燃えるのかを調べます。今日はどちらの空き缶の中身がよく燃えるか予想しました。どうしてそう予想したのかも考えました。今まで学習したことや生活体験から理由を考えることができました。さて、実験結果はどうなるでしょう。次時、安全に気をつけて実験します。

まだまだ緊張している私の気持ちをほぐしてくれるのは、やっぱり子供たちとの会話です。「校長先生ー！」と声かけてくれる優しい子供たちです。今日は全学年短時間でまわりましたが、これから本格的に学習が始まりましたら、一つ一つの授業の様子に絞って、もう少し詳しくお伝えできればと思います。出張や校務のため、アップできない日もありますが、その場合はお許しください。できる限りがんばります。
校長

（さようなら！明日も元気に来てください！）

あっという間に1年生の下校時刻となりました。今日は3時間目で終わりです。方向別に帰ります。気をつけてね。
校長

小宮小のアイドル、モルモットのチョコちゃんのことを子供たちから教えてもらいました。私は動物が大好きです（・・・昆虫も）。
校長

（おしゃべりせず、静かにテキパキと掃除をしています）

（早速掃除が始まりました。さすが5年生、手際よく進めます）

［5年生学活］高学年の仲間入りをした5年生です。6年生とともに小宮小を支えてくださいね。期待しています。
校長

（どんなクラスにしていこうか、わくわくした気持ちになりますね）

［4年生学活］先生が実際にほうきを持ちながら、掃除の進め方を説明しています。小宮小は1時間目の前に掃除があるんですね。
校長

（教材に丁寧に名前を書いていますね）

（時間割の連絡方法を確認しています）

［3年生学活］今日は本格的に学級開きの日です。先生といろいろなことを確認していきます。班の割り振りを確認しているようです。
校長

（昇降口の場所が変わりました。確認へいきます）

［2年生学活］オープンスペースに2年生が集まっています。合同で昨日の入学式の振り返りをしていました。とても上手でしたね。
校長

（頼りになります）

［6年生入学式片付け］そしてすぐに6年生は体育館へ向かい、入学式のイスやひな壇の片付けをします。
校長

（ではあらためて朝の挨拶です「おはようございます！」）