日光東照宮にやって来ました。雨がやんで、ガイドさんの案内を受け、石段を登っての徳川家康の墓までスムーズに見学することができました。子供たちは、鳴龍が一番印象に残ったようです。中には、何のために石段を上がっているのかわからないで歩いていた人もいたようですが…。

今日から6年生は日光移動教室です。初めに、さきたま古墳公園に見学に行きました。さきたま史跡の博物館では、古墳の位置関係や出土品のことなど、分かりやすく教えていただきました。子供たちは、真剣にメモをとって話を聞いていました。その後は、丸墓山古墳に登ったり、将軍山古墳の内部を見学しました。天候はあまりよくないのですが、みんな元気です。

今日の朝の時間は、たてわり遊びでした。全校児童が３０の班に分かれて、それぞれのグループで遊びます。各班には１〜６年生がいるので、学年をこえて友達の輪が広がります。写真は「だるまさんの１日」という遊びです。おにの言う「だるまさんが、かっこつけた！」のポーズをして止まっています。

午後は、水の科学館の見学です。既に社会科での水道単元の学習は終えているので、今日は、さらに調べたいことを一人一人の課題として臨んだそうです。子供たちは、グループで協力して学ぶことができていました。コンピュタークイズに挑戦した班は、授業で学んだことを生かして、全問正解を目指していました。

4年生は、社会科見学で、中央防波堤埋立処分場に来ています。東京のゴミの処理や環境問題への取り組みについて、お話を伺いました。また、その後は実際に破砕処理や埋め立ての現場を見せていただきますました。子供たちは、真剣に話を聞き、しおりのメモ欄が書ききれなくなるほど熱心にメモをとっていました。

朝食を終え、宿の方にお別れの挨拶をして、日本平に向かいました。日本平では、茶摘み体験、茶揉み体験を行いました。子供たちは、お茶の香りと美味しさに感動していました。「5杯もお代わりしたよ」などの声も聞かれました。

2日目です。朝、5時に起きて清水漁港の見学に行きました。早く到着できたので、競りをする場所までいれていただき、凍ったマグロを触らせていただいたり、競りをする魚の種類を説明していただいたりしました。その後、2階から競りを見学しました。買う側と売る側の動きや施設の工夫等、たくさんの学習ができました。初め眠そうだった子供たちは、大変熱心にメモをとって頑張っていました。

夕食です。地引き網での成果が、食卓に盛りました。子供たちの食欲も旺盛でしたが、食べきれないほどでした。

本日最後の学習は、夜の水族館です。子供たちは、昼間とは違う魚の姿や、珍しい生態に関心を高め、水槽にへばり着いて見学していました。また、その後の質問タイムでも、レベルの高いやり取りがあり、感心しました。

ウミホタルの実験、水族館の裏側も選択で学習しました。その後は、地引き網です。今年は、数が少ないとうかがっていたのですが、子供たちは頑張って、掛け声をかけながら網を引きました。結果、鯛などたくさん収穫できました。

Bグループは、イカの天日干しからです。包丁を使って、目やくちばしをとり、串に指して干します。係りの方の丁寧なご指導のお陰で、全員が上手にできました。その後は、AB交代です。

東海大学海洋学部に着きました。昼食をしっかり食べて、みんな元気です。午後は、2グループに分かれて活動します。Aグループは、東海大学海洋科学博物館と自然史博物館を見学しました。大きな水槽で泳ぐ魚や模型の恐竜の骨に驚きの歓声をあげる子供たちもいました。

今日から5年生は、移動教室です。初めに、三保の松原に着きました。富士山は残念ながら雲に隠れていましたが、海を前に鉢巻石を探したり、水切りをしたりして楽しみました。

（前半より）

４年生は、ALSOKの方の「あんしん教室」のお話でした。留守番の仕方の大切なポイントを実際に電話を使って、練習しました。

５年生は、ファミリeルールの方が来てくださいました。「ネットやケータイの安全」について教えていただきました。

６年生は、プラムシステムズの方の「ネット等の性被害根絶へ」の授業でした。インターネットの中、身近に潜む危険について、専門性の高いお話をしていただきました。

　６月２日(木)・３日(金)に、全校でセーフティ教室が行われました。

　今年は６学年共、外部講師に来ていただきました。どの講師もさすが専門家！大変興味深いお話を伺えました。

　1年生は、高尾警察の方の「いかのおすし」のお話でした。自分で自分の身を守る術を教えていただきました。

　２年生は、マクドナルド「防犯教室」でした。本物のドナルドに、一同びっくり！楽しく学ぶことができました。
　３年生は、東京都金融広報委員会の方の「お金の話」の授業でした。お小遣いの使い方と注意を丁寧に教えていただきました。
　
（後半へつづく）

　５月２７日、待ちに待った船田祭りが行われました。今年は、１年生から６年生まで全学級でお店を出しました。どのクラスも話し合いや準備に力を入れてきて、学級の団結が高まって迎えた本番！「クラスのみんなで助け合って仕事ができて楽しかった！」「１．２年生のお店の案内がとても上手でびっくりした！」「上級生のお店の工夫を真似したい。」というような笑顔の感想がたくさん聞かれました。
　船田祭りで築いたクラスの輪、発見した他学年のいいところを、これからの学校生活にも活かしていきたいですね。

５月１３日、３・４年生の合同遠足で「高尾山」に行きました。
学校から高尾駅までの移動、電車の利用、高尾山の登山、ケーブルカー乗車など、様々な体験活動を行いました。特に、高尾山の登山は、３・４年生たてわり班で山頂を目指すということもあり、事前に話し合って決めためあてを達成しようと協力して取り組むことができました。疲れが見えてきた仲間に「もう少しだよ！がんばろう！」と声をかけ合ったり、「小鳥のさえずりが聞こえる！」と自然を楽しんだりと、山頂を目指す中で様々な声が聞こえてきました。全員が山頂までたどり着くことができ、爽やかな風の中で昼食をとることができました。
すると、山の向こうに富士山が・・・！富士山を背景に集合写真に写る子供たちの顔はとても清々しかったです。

一日を通して、一人一人ががてきぱきと行動したことで、予定の時間設定よりもスムーズに行程が進みました。素晴らしい天気に恵まれたことも、子供たちの日頃の行いが良いからでしょう！

何より、みんなで挑戦しやりきった経験が大きな財産です。
中学年の団結の力が光る一日でした。

　９日（月）の５時間目に、３，４年生で高尾山遠足に向けて学年集会を行いました。
　集会では初めに遠足のめあてや持ち物などについて全員で確認しました。次に、３，４年生が一緒に班をつくるたてわり班に分かれて自己紹介やめあて決めを行いました。
　４年生は班での話し合いをしっかりリードし、３年生はその声をしっかり聞いて話し合いに参加することができました。集会の最後に、班ごとに体育館から教室に戻りましたが、４年生が自然に一番前と後ろになるように列をつくったり、３年生を教室に送ってから自分たちの教室に戻ったりする姿を見ることができました。
　この集会を通して、子供たちの遠足への気持ちが高まったようです。

連休の合間の５月２日（月）、全校体力テストが行われました。

１・２年生は５・６年生のお兄さんお姉さんに手伝ってもらいながら、どの学年の子供たちも一生懸命自分の持っている力を精一杯出して、自分の記録に挑戦しました。

多くのボランティアの方々の協力でそれぞれの種目をスムーズに進行することができました。本当にありがとうございました。

　本日、３，４時間目に演劇鑑賞教室が行われました。演目は、「ジャングルブック」でした。体育館の入り口をくぐりぬけるとお話の世界に引き込まれていきました。軽快なダンスや迫力のある歌声は９０分間子供達の心を釘づけにしていました。
　最後に司会の先生が「楽しかったですか？」と聞くと１年生から６年生まで勢いよく手が挙がっていました。「夢の世界みたい〜！」と言っていた子供の言葉が印象的でした。