OJT研修(※4は、正しくはローマ数字の表記ですが表記できないためアラビア数字で4と表記しています。) 「心理検査を支援に生かす 〜WISCー4を読み取り、支援の手立てを見出す〜」と題して、普段船田小に学校心理士として来ていただいている先生に講師をしていただきました。 船田小では子供たちの指導の参考とするため、発達検査を受けてもらったりしてきました。 検査結果の読み取りについては専門家にお任せしています。 もちろん、これからも専門家の指導の下その子の特性に応じた指導を行っていきますが、その際の参考としていきたいと思います。 |