本日の１〜３校時は授業参観です。教室はあまり広くないので感染症対策のため、参観は一家庭一名までと制限させていただいています。３校時は道徳授業となります。アンケート用紙を用意しておりますので、授業を参観された方はぜひ回答にご協力ください。

本日の５．６校時の授業はスタントマンによる交通事故疑似体験を取り入れた交通安全教室を行いました。第1部はスタントマンによる交通事故の実演と説明を行いました。実際に自動車と自転車がぶつかる場面や人が車にはねられる実演もあり(もちろん訓練を受けたスタントマンが防具を入れ受け身を取っているのでけがはありません)生徒たちは皆固唾をのんで実演を見ていました。第2部は生徒の代表が自転車での片手運転や2人乗りの体験をしました。体験した生徒は普通でない乗り方をした場合にいかにコントロールが難しくなるかを実感することができました。
今日の経験を活かし、今後絶対に事故にあわない、事故を起こさないようにしていきましょう。

各学年で本日より総合的な学習の時間が始まりました。1年生は1校時、2.3年生は6校時に各学年、生徒全員に対して今年度学習する内容が伝えられました。総合的な学習では皆さんが自ら課題を見つけ、自ら調べ、そして発表する作業が入ってきます。その時々のテーマに沿って主体的に学ぶ大切な時間になります。これからの皆さんの学びに期待しています。

　　　↓　写真は2年生、3年生の学年指導の様子です。

本校の特色のある取組の一つに「書く力の育成」の取組があります。基本的に水曜日と金曜日の8:30〜8:40の１０分間を使って行います。1学期は論理的に話す、論理的に書く力を身につけるために、文中の言葉の意味を正しく理解するための学習を行います。国語辞典を使用して指示された言葉の意味調べを行います。1学期には今回を含め16回の取組が予定されています。

教職員の朝の大切な仕事は健康チェックカードのチェックです。体温を始めとして記入された項目を見ながら異常がないかを点検しています。紙ベースの用紙を提出するアナログな方法ですが、毎日の地道な点検作業から生徒の様子を観察しています。カードを忘れてしまったときは学校で体温を測定しています。家で朝の検温をするためには時間の余裕が必要ですね。早寝、早起き、感染予防をセットにした健康的な生活のリズムを確立していきましょう。

南校舎の脇には畑があり、例年2年生が植物の栽培を行っています。2年生は10月に農業体験の移動教室を予定しており、その一環として校内で栽培を行います。さてこれからどんな苗を植えることになるでしょうか。水やりや雑草抜きなど収穫までには手をかけなければなりません。分担して作業を行い大きな実りを得られるようにしていきましょう。

6校時に離任式が行われました。3名の離任された先生方が来校し、代表生徒の挨拶、先生方の言葉を述べていただきました。最後に校歌を歌って、先生方を見送りました。

今日は身体計測があります。1年間の成長を確認しましょう。

北校舎２階のホールと心の教室前にも飾られています。

今年度初めての生け花教室が行われました。参加した1年生にとってはもちろん初めての経験でしたが、とても楽しかった、という感想を聞かせてくれました。いつものように作品は校内の各所に飾られています。

６校時に学校全体でいじめ防止への取組活動を行いました。
まず生活指導担当がオンラインで各教室へ向けていじめに関するお話をしました。
その後、各教室ではいじめをしない、させないためにどうしたらよいかについてグループワークを行う中で、各人の考えを深めていきました。
今後もいじめに対する取組、アンケートなど学校全体で取り組んでいきます。

１年生は各クラスの掲示板に「１学期の目標」を貼りだしています。
図書館では読書を楽しむ生徒が集っています。
２．３年生は外で遊ぶ人、教室で読書をする人、先生に勉強の質問をしている人、廊下で友達と楽しんでいる人など様々な過ごし方をしています。

6校時は主に1年生に部活動を紹介する場として部活動オリエンテーションを開催しました。感染対策として密を避けるため、2.3年生は教室でオンラインで体育館での様子を見ています。いよいよ部活動も始まります。1年生は仮入部期間にいろいろな部活動を体験し、自分に合った部活動をぜひ見つけてください。

各学年にはメッセージボードがあり、学年の先生方からの皆さんへの思いが掲げられています。生徒の皆さん、ボードの前で足を止め、そのメッセージをしっかり受け止めてくださいね。

令和4年度の学校生活が始まりました。各学年では新年度のスタートに伴ってクラス写真の撮影や教科書の配布が行われました。また本校のルールの確認のお話がありました。本来であれば全校生徒が一堂に会して集会を行うところですが、感染防止対策のためパソコン室からオンラインでお話を聞く形で行われました。

今日は令和4年度のスタート。新しいクラス、新しい先生、新しい仲間との出会い。11日間の春休みのが明けて、新2年生も新3年生も凛々しい顔でこの新学期を迎えました。久しぶりの友達との再会に笑顔がはじけています。始業式は程よい緊張感の中、学年別に行われました。明日は入学式。オンラインでの参加ですが、先輩としての気持ちをもって新入生を迎えてください。

今年度も修了式は放送によって行われました。1学年、2学年の代表生徒の話、校長先生のお話がありました。修了式後には生活指導担当者からのお話もありました。
4月6日の始業式までの短い休みですが、感染対策を怠らず健康な毎日を過ごしてください。

4本の桜の苗木の植樹を生徒会役員の手によって行いました。まだまだ小さな木ですが、これから何十年にもわたって第六中学校の生徒を見守ってくれることでしょう。

1年間お世話になった校舎に感謝の気持ちを込めてきれいに掃除をしました。

ヨコタミドルスクールとのオンライン交流会をくわの実ホールにて行いました。本校からは希望した11名の1.2年生が参加しました。お互いの自己紹介から始まり、その後は今回のテーマである「私が今、熱中していること」について日本語と英語でお互いに発表を行いました。ヨコタミドルスクールの生徒は意外に日本的で「うどんが好き」だったり「アニメが好き」だったりという紹介もありました。スポーツに熱中している人も多くいました。一通りの発表が終わって、この会もお開きになろうかというときに、あと5分くらいあるので質問コーナーにしましょう、という提案がありました。次々とこちらに質問をしてくるヨコタミドルスクールの生徒たちに対して、本校の生徒たちはなかなか質問を返すことができません。しかし勇気を振り絞って質問をしてくれる人が出てからは、この会は一気に和やかなムードになりました。やはりアニメや音楽の話題はこの年代の若者にとっては一番のようです。
この経験を通して、アメリカの若者と一気に距離が縮まったように感じます。アメリカに限らず、世界中の人々とコミュニケーションが取れたらいいと、もっと世界は平和になるのではと思わされました。そしてヨコタの皆さんともいつかフェイス・トゥ・フェイスでの交流を行いたい、と参加した皆さんが思ったと思います。参加した皆さん、準備してきた先生方、ヨコタの皆さん、ありがとうございました。