今回も教育サポーターの方、三小の先生、アシスタントティーチャー、保護者のお手伝いの方に来ていただき、生徒の勉強を見ていただきました。生徒の確かな学力をつけるために、このような方々のサポートの力は欠かせません。

抜けるような透き通った青い空の下、青少対ヘルシーウォーキングが2年ぶりに開催されました。集まったのは主に地域の方々でしたが、ちらほらと小中学校の児童生徒の姿も見受けられました。中にはご一家で参加いただいた方もいらっしゃいました。六中を出発し京王線の踏切を渡るところで、富士山の全景をきれいに見ることができました。その後、何か所も富士山の絶景ポイントがありました。途中の休憩ポイントのつどいの森公園もまた広大な芝生のとても気持ちの良い広場でした。2時間弱のウォーキングでしたが大変気持ちの良い散歩ができました。運営に携わっていただいた皆さん、ありがとうございました。

今回のテーマ
友達について、「友達はできるだけ多い方がいい」という人と、「少なくても気が合う人がいればいい」という意見がある。あなたはどちらの立場か。というものです。
あなたはどちらの立場でしょうか。

今朝の朝礼は生活指導担当による安全指導(主に交通安全)と校長先生のお話がありました。

本校を会場として数学検定が実施されました。
検定が終わった後、生徒は机・椅子を整え、消しゴムのかすを指示されなくとも片付けていることに監督者は感動していました。全員の合格を祈っています。

心の教室の前や北校舎２階ホールにも展示されています。

１１／３０(金)に行われた生け花教室の作品が校内各所に展示されています。三者面談でお越しの際はぜひご覧ください。

11月中は土・日も防水工事が行われています。授業がないので音の出る作業やクレーン車を使った大掛かりな作業を中心に行っています。

自分の意見をまとめています。理由を明らかにしながら、限られた時間に自分の意見をまとめた文章を作る練習となります。

今回の意見文のテーマは以下の通りです。

先輩には敬語を使うのが礼儀とされている。しかし中には先輩や後輩の枠を超えて仲良くなる人がいる。このような場合「親しくなった先輩には敬語を使わなくてもいい」という意見がある。あなたはこの意見に「賛成」か「反対」か

皆さんの間でも意見が分かれるところでしょう。

いよいよ試験最終日です。
本日の教科は以下の通りです。

１　英語
２　数学
３　音楽　

三小のプログラミングクラブの活動に本校の職員が参加しました。

期末考査2日目です。
本日の教科は以下の通りです。

１　社会
２　国語
３　保健体育　

いよいよ期末考査が始まりました。
本日の教科は以下の通りです。

１　理科
２　美術
３　技術・家庭　

先週末から南校舎屋上及び渡り廊下の防水工事が始まりました。主に屋上での作業になりますが、屋上までの外階段が設置されています。

今日も30人を超える生徒が残って自習に取り組んでいます。

緊急事態宣言も開けたことにより、地域の協力が得られるようになりました。今日の寺子屋は見守りの方々に7名ついていただくことができました。生徒も40人弱の参加があり、図書室は非常に盛況です。数学学習室も使用しました。

２．３学期の朝学習の取組のめあては「書く力」の育成です。これからは2回ワンセットにして与えられたテーマについて　(1)テーマに対して、賛否両方の立場の考えをまとめ、自分の立場を明確にする。(2)自分の立場、意見をもとに、指示された形式で意見文を作成する。
このような作業を今後9つのテーマで行っていきます。今回のテーマは「中学生は大人だ」という意見に対して自分の意見を考えてもらいます。
論理的に話す力、書く力の養成を目指していきます。

テスト前恒例の寺子屋が11/11(木),11/12(金)の2日間開催されます。毎回たくさんの生徒が図書室に集まって自習を行います。時間は17時までとなります。参加する人はおうちの方にあらかじめ伝えて参加してください。

10月25日にアメリカ大使館に、アメリカ応援新聞を贈りました。
今日それに対するアメリカ大使館の文化・スポーツ交流担当官　シャノン・ドーシーさんからのお礼状が届きました。