班ごとに果物、野菜、魚、肉など
課題をもって調べました。クロームブックを
活用して上手に調べていました。

普段食べているものを思い出しながら、
食材はどこから来ているのか、疑問が
出てきて、学習課題としました。

いよいよ６月です。社会科の授業で
食料生産について学んでいました。

次は書き順をしっかりと
覚えていきます。みんな
よく頑張っていました。そして、
楽しく学んでいました。

漢字の学習をしていました。
新出漢字の読み方を声に出して
覚えていきます。

多くの先生方も参観し、授業後は
協議会も行われました。今日が教育実習の
最終日です。

まとめの文はお隣同士で見合って
感想を交流していました。

先生もみんなの様子を見ながら、
アドバイスを送っていました。

ワークシートにまとめました。

国語「めだか」の授業です。
読んでわかったことをまとめる
授業でした。みんな集中して
授業を受けていて立派でした。

昨日、教育実習生の授業が
行われました。

ヤゴからトンボへ。その様子が
少しでも見られるといいなと思います。

明日にはプール清掃があって
みんな流されてしまいます。
そのうち一部かもしれませんが
２年生がとったヤゴは２年生教室で
大切に育てられるそうです。

ヤゴです。トンボの幼虫のヤゴです。
どんどん見つけていきます。
大小様々です。

あれ、何か動いているものがいるぞ。
なんだこれは。

明日、プール清掃があります。
そこで、プールの水を８０％ほど
抜いておきます。残ったよく見ると
何か動いている生き物が…。
さっそく、水の底にたまった泥ごと
すくってみます。

児童代表の言葉がとても
素晴らしかったです。
応援団長を中心にして
応援団も本当によく頑張り、
運動会を盛り上げてくれました。
保護者の皆様も地域の皆様も
ずっと大きな声援と拍手を子どもたちに
送ってくださいました。感謝申し上げます。
終了後は片づけを手伝ってくれた方も
多く、とてもうれしく思います。
ありがとうございました。

今年の優勝は赤組でした。
赤組大喜び。白組もよく頑張りました。

整理運動をして閉会式です。
そして、みんなが気になる得点発表からです。

今年の大玉送りは
１対１の引き分けでした。
どちらの組もよく頑張りました。
上手でしたね。