（「わー！すごーい！よく見つけたね！」）

（できたカードを先生に見せましょう）

（小宮小の周りにはいろんな花が咲いてるね）

理科も今年度から取り組みます。「生き物をさがそう」の学習です。自分のタブレットで撮った写真を見ながら観察カードを描いています。
校長

（3年生になると新しい教科が始まります）

社会科の学習が始まりました。「わたしたちのまちのたんけん」からです。自分たちが住んでいるこの町には、何があるかな。
校長

（国語、算数、理科の問題に取り組んでいます）

今日は6年生の「全国学力・学習状況調査」です。じゃましてはいけないのでオープンスペースから「がんばれー」の思いを静かに送ります。
校長

（そして「じぶんでできるようにしたいこと」は何だろう？）

（「じぶんでできるようになったこと」は何だろう？）

「じぶんでオッケー」というお話を読んでいます。1年生が入学して、お兄さんお姉さんになった2年生です。
校長

（「校長先生も粘土やりたい？」と聞かれました）

（動物と食べ物が多いかな）

粘土の時間のようです。粘土をこねたり丸めたり。みんな楽しそうです。「何作っているの？」と聞くと笑顔で説明してくれます。
校長

（今日も勉強をがんばりましょう！）

（さあ、朝の会を始めましょうね）

（ランドセルもちゃんと片付けました）

（おかげで、したくも早くできるようになりました）

（6年生はとても優しいね）

（朝のしたくを一緒に手伝ってくれます）