（黄色い小さな卵と白いチョウの姿は見ましたね）

「チョウをそだてよう」の学習です。モンシロチョウは、どのようにしてチョウ（成虫）になるのだろうか？
校長

（みんなでしっかり考えていきたいと思います）

（どんなことが「いじめ」なんだろう、それを防ぐために、どんなことに気をつけていけばいいのだろう）

今朝は全校朝会から始まりました。生活指導部いじめ対策担当の先生からお話を聞きました。小宮小では毎年この時期に「いじめをしない」ことについて講話を行っています。
校長

（最後はたし算。みんなで測り方を確かめましょう）

（180度の補助線を引いて、それを越えた分をあらためて測るといいね）

（それより大きな角度はどのようにして測りましょうか）

（分度器で一度に測れる角度は180度までですね）

「角とその大きさ」の学習です。大きな三角定規を見ながら角度の復習をしましょう。「この角は何度ですか？」
校長

（みんなでこれから調べていく学習問題ができあがりました）

（不思議に思うこともありますね）

（自分で作ったマップと先生が見せてくれた資料から、さらに気づいたことを発表します）

（水産物マップができあがっていきます）

（それを日本地図に書き込むことで、何か発見があるかな）

（今度はその水産物リストを全員に送り返します）

（みんなが見つけた情報を先生がすぐにデータにして示してくれました）

（どの都道府県でどんなものがとれているのだろう）

（そのチラシを見ながら国産の水産物「〇〇県産の〇〇」を見つけ出し、タブレットで先生に送信します）

（今日は、先生が大量のチラシをもってきたみたいですね）