ゴースマイル!小宮小!

【6/2】校内研究協議会2

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(子どもたちに負けずに、率直な意見交換)

【6/2】校内研究協議会1

子どもたちが下校したあとで研究協議会を行います。今日の授業の成果と課題を話し合って、日々の授業改善へつなげていきます。
校長
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【6/2】4年生  国語その12

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(先生たちにとっても、とても勉強になりました)

【6/2】4年生  国語その11

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(意見の交流をした感想を発表しましょう)

【6/2】4年生  国語その10

(グループの交流が終わったら、さあ机を戻して・・・)
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【6/2】4年生  国語その9

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(たった1枚の写真もたくさん想像を広げていくと物語になりそうです)

【6/2】4年生  国語その8

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(人によって感じ方は違いますね)

【6/2】4年生  国語その7

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(グループのメンバーからの意見を、今後の発表のため参考にします)

【6/2】4年生  国語その6

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(各グループでお互いの写真を見せ合いながら意見を交流しています)

【6/2】4年生  国語その5

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(1枚の写真を見て、気づいたこと・想像したことを伝え合う活動です)

【6/2】4年生  国語その4

(先生たちもしっかり勉強しますので、みなさん協力してくださいね)
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【6/2】4年生  国語その3

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(でもちょっと緊張しちゃうかな)

【6/2】4年生  国語その2

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(「普段どおりにがんばりましょうね」と担任の先生から)

【6/2】4年生  国語その1

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4年生の1つの教室に先生たちがたくさんやってきました。今年度第1回の校内研究授業です。国語「写真から読み取る」の学習です。
校長

【6/2】3年生  国語その9

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(小さな体でたくさんの工夫をしながら生きていますね)

【6/2】3年生  国語その8

(なるほど、めだかってすごいね)
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【6/2】3年生  国語その7

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(身を守るいろんな方法が、段落ごと順に書かれています)

【6/2】3年生  国語その6

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(第八段落までその要点を出し合います)

【6/2】3年生  国語その5

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(めだかが敵から身を守る方法ですね)

【6/2】3年生  国語その4

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(さて今日のめあてに入ります。第五段落には何が書かれていたかな。近くの人と話し合っています)
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