持久走の様子![]() ![]() ![]() ![]() 義務教育学校建設中につき校庭は狭くなっていますが、体育科が工夫をしてスペースを最大限に活用して授業を行っています。 避難経路の確認![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 避難経路や避難する際の注意事項を理解し、災害時にも落ち着いて安全を確保できるようにしていきましょう。 仮入部の様子【その5】
4月23日(水)、放課後の体育館の様子です。
シーズンスポーツクラブの仮入部に30人近い1年生が集まりました。 今日はバドミントンの日でした。 教えている先輩もうれしそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒総会にむけて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明後日の学級討議の打ち合わせを行っています。 今回は、生徒会担当と昨年度の小中共同研究の学級活動担当の教員が連携して進めました。 「有意義な学級討議にするため進め方」や「様々な人の意見を吸い上げるための工夫」を学級委員で検討しました。 代表委員会![]() ![]() ![]() ![]() 生徒会活動の中心となるメンバーが集まっています。 専門委員長と各学年の学級委員が抱負を述べてくれました。 来月初めの生徒総会にむけての打ち合わせを行いました。 専門委員会スタート【その2】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の委員長や副委員長を中心に委員会が進行されていきます。 各委員会が学校生活をより良くするために検討した活動を、生徒主体で実現していきます。 専門委員会スタート【その1】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三役と活動目標を決定し、活動内容を確認しました。 図書室ガイダンス![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒同士で、生徒と先生で、本を間に会話する素敵な様子がありました。 四中農園![]() ![]() ![]() ![]() 地域の方にサポートしていただきながら、草刈りとじゃがいもを植えるための土起こしをしました。 青空のもと、自然と触れ合いながら、力を合わせて作業することは、爽やかな達成感にもつながります。 4月学校公開【その2】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 他者と対話しながら、学びを深めていきます。 4月学校公開【その1】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真は、2・3年生の授業の様子です。 真剣に考え、学習と向き合っています。 1・2年保護者会と部・クラブ活動保護者会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 多くの保護者の皆様にご来校いただきました。 家庭と学校の共通理解を深めながら、お子様の成長をサポートできるよう、努めてまいります。 3年&7組保護者会
4月18日(金)、3年と7組の保護者会を行いました。
全体会では、学年経営や学級経営について説明させていただきました。 1年間、よろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生がお手本![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日常生活の時間に掃除の仕方を確認しました。 3年生が、ほうきの使い方・掃き方をデモンストレーションしてくれました。 教室の角の掃き方など、ポイントを意識してごみを集めることができました。 1・2年生は、真剣に先輩の実演見て、先生の話を聞き、学ぶことができました。 教室に長蛇の列![]() ![]() この日のメニューは、あんかけ焼きそば、青のりポテトなど。 おかわりをするための、長蛇の列ができています。 給食センターの皆さん、いつも美味しい給食をありがとうございます。 令和7年度全国学力・学習状況調査![]() ![]() 今年度は、国語・数学・CBT(コンピューターで答える)形式の理科の3教科の調査があります。 どの生徒も真剣な表情で問題に向き合っていました。 第1回学校運営協議会![]() ![]() 学校運営におけるご意見をいただくことはもちろん、日常的に第四中学校の教育活動をサポートしていただいている頼もしい委員の皆さまです。 今回は、今年度第四中学校に着任された先生方と意見交流する時間も設定しました。 様々な話題と笑顔があふれる時間となりました。 仮入部の様子【その4】![]() ![]() ![]() ![]() 先輩と後輩が爽やかに競い合いながら、走っています。 仮入部の様子【その3】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨年新入部員だった2年生も、1年間でしっかりと成長しています。 仮入部の様子【その2】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなで輪になって、イラストを描いています。 |
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