５月２９日（木）、今年度も明星大学より学校インターンシップの学生が来ています。

学級の中に入り、生徒の支援を行いながら、教育現場を体験的に学んでいます。

１２月まで、週に１回来校し、経験を積んでいきます。

５月２９日（木）、全学年で「楽しい学校生活を送るためのアンケートＱ−Ｕ」を実施しました。

Ｑ−Ｕとは、学校生活における生徒個々の意欲や満足度、および学級集団の状態を測定するアンケートです。
学校では、各生徒の個性を尊重し、日々その成長を見守りながら、教育活動を行っています。
しかし、日々の観察や関わりでは、気づきづらい思いをもっている生徒もいます。
このような教員の観察と生徒の実態のズレを補うのが今回のＱ−Ｕです。

アンケート結果は、これまでの指導を見直し、より適切な支援を行うことや、学級経営や授業をさらに工夫することにつなげてきます。

５月２９日（木）、今年度初めての生徒会朝会がありました。
各学年の学級委員長、専門委員長に生徒会長から委嘱状が授与されました。
委嘱状授与のあとは、委員会活動にむけての抱負が語られました。

生徒会長の話では「デジタル意見箱」の活用についての提案がありました。

委員会活動を理解し、それぞれが自分事として積極的に関わることができるようになると良いですね。

本日の校外学習の全ての行程が終了しました。

無事に帰ってくることができた裏側に、様々な人の協力や支えがあったことを忘れないようにしたいですね。

しっかりこの学習をまとめていきましょう。

お弁当や持ち物の準備をしてくださった保護者の皆さま、ありがとうございました。

無事、全班下山をしました。

「お小遣い５００円玉で持ってきちゃった。参拝するのに、どうしよう。」
「参拝に来てくれてありがとう。手を合わせるだけで大丈夫ですよ。」
生徒の会話に、水行道場の方が優しく声をかけてくださいました。

「小学校でも登ったのに、すごく疲れたな。」
きっとたくさん色々なことを吸収し、みんなで協力したからでしょう。
学習も前向きに取り組む姿に、頼もしさを感じました。

事後学習が楽しみです。

登山中の様子です。

学習のミッション達成をめざし、協力しています。

電車の中では互いに声を掛け合って「静かにしよう」。
ミュージアムのプロジェクションマッピングが終わると拍手。
配慮や感謝の姿も見られます。

TAKAO599ミュージアムでの様子です。

高尾山校外学習スタートしました。

５月２６日（月）、仮設校舎２階から見た建設中の義務教育学校校舎です。

高くそびえたつ機械や日々進んでいく工事の様子に、令和９年度への期待もふくらみます。

５月２６日（月）、高尾山校外学習に向けて学年集会を行いました。

担当教員や実行委員が前に立ち、全員で直前の注意事項や連絡事項の確認をしました。

みんなが笑顔で「やりきった」という達成感を得られるような校外学習にしましょう。

５月２６日（月）、本日より教育実習がスタートしました。

国語科の担当で、２年生に配置させてもらっています。
昼の放送で全校生徒に挨拶をしてもらったところ、教室の生徒からも「よろしくお願いします！」の声が聞こえてきました

有意義な３週間になるように、学校全体でサポートしていきます。

５月２３日（金）、中間考査の後に行った引き渡し訓練の様子です。
今年度も第二小学校と同じ設定・同じ時間で行いました。
「首都直下地震に関する情報の受信」及び「警戒宣言の発令」を想定して、保護者の方へ引き渡しを実施しました。

命を守る行動について、保護者の皆さまと学校とが共通理解を深める貴重な機会となりました。
ご協力ありがとうございました。

５月２３日（金）、中間考査２日目です。
今日は、社会・数学・英語のテストが行われました。
昨日に引き続き、熱心に取り組んでいます。

５月２２日（木）、中間考査１日目が終了した教室で、今年度の校内研修の初めての打ち合わせを行いました。

今年度は「深い学びを目指した授業デザインとその評価」をテーマに目標志向型の研修を展開していきます。

主体的な学び実現部会、特別支援学級の教科指導充実部会、STEAM教育推進部会の３つの部会で、指導力とチーム力の向上を目指します。

５月２２日（木）、中間考査が始まりました。

これまでの学習の成果を発揮できるようにと、真剣に問題と向き合っています。

５月１９日（月）・２０日（火）の２日間、小中合同あいさつ運動を実施しました。

第四中学校の生徒会役員が第二小学校の校門に立ち、小学生と一緒にあいさつ運動を行いました。

朝からさわやかなあいさつが交わされます。
校舎は離れているものの、顔の見える関係が構築されていきます。

５月１７日（土）、第五小学校で開催された地域合同防災訓練に第四中学校の生徒５名がボランティアスタッフとして参加しました。

四中生は心肺蘇生法訓練を担当し、見本を見せたり、体験する小学生にアドバイスをしたりしました。

今年度も様々なボランティア活動に参加していく予定です。

５月１９日（月）、放課後の様子です。
図書室では、地域の方の見守りのもと、自習教室が行われていました。
隣の教室では、質問教室も開かれていました。
定期考査に向けて、前向きに努力する四中生です。

５月１６日（金）、１年生の英語の授業で行われたトークテストの様子です。
緊張しながらも、笑顔で会話しています。発音もGoodでした！