離任された先生へ子どもたちから
手紙と花束のプレゼントです。
先生からお話を聞きました。

離任された先生へ子どもたちから
手紙と花束のプレゼントです。
先生からお話を聞きました。

離任された先生へ子どもたちから
手紙と花束のプレゼントです。
先生からお話を聞きました。

離任された先生へ子どもたちから
手紙と花束のプレゼントです。
先生からお話を聞きました。

離任された先生へ子どもたちから
手紙と花束のプレゼントです。
先生からお話を聞きました。

今日は離任式。離任された先生方が
５名来ていただきました。

役割分担をしながら、声の大きさにも
工夫をして歌い始めました。さいごは
かくれんぼも始まって、すごく楽しそう。

「かくれんぼ」の様子を思いうかべながら
歌うのに挑戦です。

次は「かくれんぼ」の歌を聞きました。
感じたことを聞きあっていました。
発表もたくさんしていました。

音楽の授業です。５月最初の授業
だったので、おたんじょうびのうたを
歌いました。５月生まれの子は前に。

「自分からあいさつができる清水の子」
このスローガンに向かって、がんばって
いきます。

校門や玄関先にたって、元気よく
あいさつをします。盛り上げましょう。

今年もあいさつ運動の取り組みを
いきます。たてわり班ごとに
朝、あいさつ運動を行います。
今日はそのやり方の説明です。

今日から５月ですね。あっという間の
一か月でした。今日の集会は「あいさつ集会」
代表委員が主催の集会です。

同じように様々な四角形についても
検証していきます。三角形と四角形から
見えてきたものは何でしょうか。

発表もすることで、友達に考えを
聞き、もっといろいろなことに
気付いていきます。

まず３種類の三角形について
線対称・点対称になるか調べ、
気づいたことはプリントに
書き込んでいきました。

図形の線対称と点対称について
学習をしています。

算数は３クラスを５つに分けて
授業をしています。そのうちの
１つのクラスの様子です。

おかわりもして、いっぱい食べていました。