（さあ、朝の会を始めましょうね）

（ランドセルもちゃんと片付けました）

（おかげで、したくも早くできるようになりました）

（6年生はとても優しいね）

（朝のしたくを一緒に手伝ってくれます）

（到着した教室では、6年生のお兄さんお姉さんたちが待っています）

（「おはようございまーす！」「おはようございまーす！」）

入学式から1週間と少しが経ちました。今日も元気に登校した1年生です。昇降口やオープンスペースでたくさんの職員が出迎えます。
校長

（この1年間どんな学習をするのかも見てみましょう）

今年度の音楽の授業の始まりです。あらためて授業の進め方、持ち物などを確認しています。
校長

（そこで「兆」が登場です！）

（例えば国の予算。106609707875000円！どう読んだらいいかな）

（でももっと大きな数がありますよ）

（千億の位までなら読むことができます）

（4つずつ億、万と区切っていけば読めましたね）

（ある国の人口は、237641326人です。さてどのように読みますか）

（例えば国の人口）

（世の中では、とても大きな数を表すことがありますね）

（4年生は3クラスを少人数5教室で学習しています）

4年生の算数は「一億をこえる数から」始まりました。大きな数の位の仕組みについてしっかり理解しましょう。
校長