４年生が花のアーチを作り、
持ってくれています。
みんな嬉しそう。先生たちも
嬉しそう。

今日は６年生を送る会です。
６年生が堂々と入場してきます。

私も声を出して応援していました。
まだまだリーグ戦は続きます。ゲームを
行うごとにチームはより進化していく
ことでしょう。みんな頑張ってください。

白熱した試合が続き、見ていても
熱くなるゲームでした。

どの試合もスピーディーで
各チームの作戦が試合に
生かされているなと思いました。

そして、素敵なチームが誕生しました。
いよいよリーグ戦が、キャプテンたちの
選手宣誓を合図に始まりました。

話し合った分だけ、練習をしました。

練習方法も自分たちで考え、
いろいろな作戦をためしました。

どんな作戦がいいのか
みんなでよく話し合いました。

バスケットボールの授業です。今まで
チームで力を合わせて練習をしてきました。

ペープサートの動きやセリフ回し、
みんなよく頑張っています。
どんな作品になるのか楽しみです。

分担を自分たちで決めて、
タブレットで撮影していました。

国語の授業です。人形劇を題材にした
単元です。自分たちでもペープサートを
作って、人形劇に挑戦です。

今日の音楽集会は６年生を送り会で
うたう歌を練習しました。
６送会は６日です。日がたつのは
早いです。

作戦はどうだったでしょうか。
自分たちのめあては達成できたでしょうか。
チームで振り返って、次につなげていきます

よく声をかけあって頑張っています。

自分たちの作戦はどうでしょう。

さあ、リーグ戦を行います。

練習の振り返りをして、リーグ戦に
望みます。

パスがうまく回っているでしょうか。