12月12日2の3授業風景1

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以前、町探検で子安神社に行ったとき、
湧き水のことも見てきました。湧き水に
ついてもっと興味がわいた3組にみんなは
市役所の方に来てもらい、質問をしました。

12月11日2の2授業風景8

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いろいろな発見があったようです。
私たちの町には素敵なところが
いっぱいありますね。

12月11日2の2授業風景7

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お店の中には小さなお子さんが
遊べるスペースもあります。
子どもたちが質問したところ、
「小さなお子さん連れの方も
ゆっくりパンを選んでほしいからです。」
と答えてくれました。

12月11日2の2授業風景6

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ご厚意でお店の中も見せてもらいました。
おいしそうなパンに囲まれていて
幸せな気持ちです。

12月11日2の2授業風景5

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次はパン屋さんです。お店に入った途端、
いいにおいがします。さっそく質問を
たくさんしました。

12月11日2の2授業風景4

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たくさんの質問をして、一生懸命
メモをとっていました。担当の方も
丁寧に答えてくれました。感謝いたします。

12月11日2の2授業風景3

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大きな体育館やプールも見学しました。
そして、質問タイムに突入です。

12月11日2の2授業風景2

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2グループに分かれて、「甲ノ原体育館」と
「空色のパンとすうぷ」に伺いました。
まずは体育館です。施設内を見学させて
もらいました。

12月11日2の2授業風景1

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今日は2組さんがお店や施設の見学をしに
町探検にでかけました。

12月10日5年もみすり・精米8

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だいぶ白くなってきました。
このお米、5年生のみんなは
どうするのでしょうか。楽しみです。
最後にお礼をしっかり言って
終わりました。

12月10日5年もみすり・精米7

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次は精米機を使って、玄米を精米
していきます。今回は八分づきぐだいです。
これも多くの子は初めて見る機械です。
夢中で精米の様子を見ています。

12月10日5年もみすり・精米

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玄米を見てみると、「おうど色だ。」
「白くないよ。」という声。
これも発見です。

12月10日5年もみすり・精米5

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もみすりが終わったお米は玄米です。
どんな色だと思うか聞いてみると
白色と答える子が多くいました。

12月10日5年もみすり・精米4

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いよいよもみすり機で一気にもみすりを
行います。みんな興味津々。

12月10日5年もみすり・精米3

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すって外れたもみ殻は軽いので、
風で飛んでいき、玄米は下に
落ちます。

12月10日5年もみすり・精米2

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手作業でもできるもみすりの方法を
教えてくれました。みんなのぞき込みながら
じっくり見ています。実際に教室でも
すり鉢とソフトボールでもみすりを
行います。

12月10日5年もみすり・精米1

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今日は地元の農家さんが
ゲストティーチャーとして
来てくれました。5年生が
収穫したお米のもみすりと
精米をするためです。

12月9日5の2授業風景5

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ゲームをしてからルールの確認をし、
みんなで話し合いながらルールを変えて
いっていました。どんどん自分たちの
ルールが進化していっています。
先生も作戦のヒントを出していました。

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パスを出しながら、ゴールゾーンで
ディスクを受け取れば得点になります。
コートも広く、結構な運動量です。

12月9日5の2授業風景3

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ゲーム形式での練習です。広いコートを
使ってゲームを行っていきます。
自分たちでルールを決めてゲームを
行っているそうです。
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