力の学習をしています。
ワークブックで問題演習をしています。

図形の移動の学習です。
平行移動の作図をしています。

図形の移動の学習です。
平行、回転、対称の3つの移動を確認しています。

図形の移動の学習です。
平行移動の作図をしています。

リスニングをしています。
聞き取った内容を確認しています。

仕上げは、ニスを塗っていきます。

木彫時計づくりです。
完成に向けて作業を進めています。

楽しそうに活動しています。

「走れメロス」の学習です。
各班で考えた脚本で演劇の練習をしています。

電圧の単位について学習します。
人間の脳で発生している電圧を直列でつなぐと、電球１個が光るとのことです。

今日のメニュー
中華丼、ツナと大根のサラダ、わかめスープ、牛乳　です。

正三角形の性質の証明が終わりました。
この性質を使って角度を求める課題を解いています。

一版多色木版画です。
彫りや刷り作業を進めています。

先生や友達からアドバイスをもらっています。

学校が求める生徒象を確認しています。

どのように表現するか悩んでいるようです。

こちらも、自己ＰＲカード作成中です。

自己ＰＲカードを作成しています。

ＡＬＴの先生に自己紹介をします。
そして、音読の課題に取り組みます。

アメリカの学習をしています。
異なる民族が集まった国の特徴をまとめていきます。