（糸をすごく長くしたら、どうなるだろう）

（ふるえを止めると音は伝わらないね）

（音が伝わる時、音を伝えているものはふるえていることがわかりました）

「音のせいしつ」の学習です。糸電話を手に、子どもたちがオープンスペースに出てきました。
校長

このところ連日の出張があり、学校日記があまり更新できずにすみません。気がつけば来週で2月も終わり、すぐに3月です。早いものです。今年度もあと22日となりました。
職員室前の廊下に、きれいなおひなさまの飾りが貼られています。
校長

（来週から始まる各学年の保護者会の際に、ぜひご覧ください。）

（6年生「美しい富士山」です。版画で様々な富士山ができあがりました）

（絵の具をグラデーションで塗っていきます）

（5年生「夜空の風景」です）

（カラーパウダーとテープを上手に使っています）

（4年生「パステルカラーの町」です）

（小人さんたちが住んでいる森の不思議な木です）

（3年生「ツリーハウス」です）

（卵の中から生まれてくるものは何だろう）

（2年生「ふしぎなたまご」です）

（1年生は「おちばひろい」です。生活科の秋探しを思い出します）

今、各学年のオープンスペースには図工で描いた絵が貼られています。一人一人の作品には、持ち味があふれています。子どもの絵には、子どもにしか描けない魅力があります。
校長

（実行委員さんたちがすべて企画して、進行しているそうです。さすがは小宮小の高学年です）

午後には5・6年生合同の「お別れスポーツ大会」がありました。会議と会議の合間に家庭科室のベランダから写真を撮りました。とても盛り上がってるようでした。
校長

（「ペタペタ」と「ベタベタ」は似てるけど、やっぱりイメージが違うね）