ワークシートで書く練習をしています。

ｂｅ動詞の疑問文の学習です。
答え方も練習しています。

正負の数の乗法の演習をしています。
「完璧にしよう」が今日のめあてです。

除法の考え方を学習しています。
まとめを自分の言葉で書いています。

計算演習プリントが終わりました。
頭の体操問題を解いています。

透視図を使った平面構成と言う作品づくりです。
前回の透視図の基本的な描き方を使って、練習していきます。

「新聞に投書を書く」と言う単元です。
今日は各自の課題を設定します。
まず、ワークシートを使って書くことを整理していきます。

日本の自然災害について学習していきます。
我が国最大の災害について確認しています。

「私」の続きです。
班で、登場人物の性格や考え方について、意見交換をしています。

英単語ビンゴをしています。
テンポよく確認が進んでいます。

部活動の予算配分を題材に学習しています。
グループ内で折衝をしているようです。

資料の調査をしています。
題材を決め、学習端末で資料を調べています。

世界のさまざまな気候について学習しています。
気候の区分を確認しているところです。

除法の考え方を確認しました。
デジタル教科書使って問題を解いていきます。

正負の数の除法のルールを確認しています。
乗法との関係で考えています。

ワークシートに取り組んでいます。
本文の要約を英文で書いています。

ディクテーションをしています。
概ねできているようです。

「私」と言う単元です。
登場人物の性格や考え方を読み取っています。

上履きを脱いで、実験しています。
床のマス目に足の小指を合わせています。
脳が小指を意識できていない体験のようです。

平方根の学習に入りました。
平方と平方根の関係から、平方根を求めています。