数量の関係を式で表す学習をしています。
教科書の問題を解いています。

学習端末で復習問題に取り組んでいます。
この後、数量の関係を式で表す学習になります。

今日のメニュー
焼き鳥丼、切り干し大根とひじきのサラダ、高野豆腐のみそ汁、牛乳　です。

木工ラックづくりが始まります。
まずは、けがき作業をしますが、その前に方法や注意事項を確認しています。

交通と通信の発達に関する学習です。
新幹線が話題に出ています。

こちらもスピーチをしています。
テーマは、将来の夢です。

スピーチをしています。
原稿を暗唱してスピーチを行います。

「問いかける言葉」と言う単元に入ります。
各自で黙読をしていきます。

すらすら英会話の活動をしています。
修学旅行に関する会話のようです。

二次方程式の文章題です。
動点に関する問題を解いています。

美化係の様子です。
寝具の扱いについて確認しています。

食事係の打ち合わせです。
仕事内容を確認しました。

学習・記録係の様子です。
事後発表について説明をしています。

副班長会をしています。
オリエンテーリングの確認をしています。

移動教室の実行委員の会議をしています。
役割分担をしています。

今日のメニュー
中華丼、きゅうりの南蛮漬け、ワンタンスープ、牛乳　です。

「async 同期しないこと」と言う単元です。
同期しない音楽を共存させることについて考えています。

グループで活動中です。
ワークシートの問題に取り組んでいます。
英語のみで相談していきます。

文字式の加減の問題演習をしています。
答え合わせ中です。

アジア州の地形と気候を学習していきます。
まずは山脈や川を確認しました。