（おいしくできるといいね！）

（黒板に書かれた持ち物も忘れずにね！）

（作り方を確認して、役割分担しているようです）

こちらのクラスでは明日、調理実習をするそうです。「いろどりいため」ですね。今日は班ごとに、計画づくりをしています。
校長

（追いかけっこですね。気持ちよさそうな水しぶき！）

（「たたたたた・・・たい！」「たたたたた・・・たこ！」・・・というゲーム）

（先生がゲームの説明をしています）

（これから雨の予報です。今のうちですね）

寒くても、暑すぎても実施できない水泳の授業ですが、今日は大丈夫です。曇っていますが、よいコンディションです。
校長

（素敵なスライドができそうですね！）

（5年生はもう、タブレット操作はお手のものです）

先週の清水移動教室で学んできたことをまとめています。たくさんの思い出ができた清水での2日間。スライドに、上手にまとめていきましょう。
校長

（子どもたちの習得力は凄いです）

（すごいな！小宮小の2年生！）

（最後はスライドで自分のことを紹介するようです）

（だんだんとローマ字入力にも慣れていきます）

これから生活科などで分かったことを、タブレットを使ってまとめていくことがあります。そのための操作の仕方を練習しています。
校長

　「理科室に虫かごはありますか？」と今朝も子どもたちがやって来ました。今週は毎日日替わりでいろんな生き物を見せに来てくれます。虹色トカゲ（子ども達は、「ニホントカゲのことだよ」と教えてくれました。）やタマムシ、立派なつのをもったカブトムシ、コクワガタなど。子ども達は、まるで「かわいいでしょ？」と言いたげな様子です。使っていない虫かごを貸し出す時に「えさは、ある？　何がえさか、知ってる？」と会話をした後、子ども達は「草を取りに行こう。」「土も入れよう。」とその生き物がいた場所の様子を思い出しながら校庭に走って行きました。
　小宮の丘周辺には自然がたくさんあります。朝には鳥たちがさえずり、カブトムシ、クワガタが木の樹液を求めて集まってきています。プールにはカモたちも遊びにきています。ヒトも動物も植物も、みんな同じ空間を共有しながら生きているんだなと実感したひと時でした。
　子ども達、最後まで責任を持って飼育してくださいね。観察し終えたら、元いた場所に戻してあげてくださいね。（虫かごは、理科室に戻してくださいね。）

（その秘密をみんなで探っています）

（この水道水は、どこからどのようにして届くのだろうか）