日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

1/16の11_2-34数学

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平行四辺形の性質を利用して問題を解いていきます。
相談タイム中です。

1/16の10_2-34数学

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平行四辺形の学習です。
定義や定理を確認します。

1/16の9_給食

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今日のメニュー
マーボー大根、スティック大学芋、中華スープ、ごはん、牛乳 です。

1/16の7_1-12数学

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こちらも、おうぎ形の面積や弧の長さを求めています。

1/16の8_1-12数学

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こちらも、おうぎ形の面積や弧の長さを求める演習をしています。
明日で、平面図形の単元が終わるようです。

1/16の6_1-12数学

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おうぎ形の面積や弧の長さを求めています。
教え合いをしています。

1/16の5_3-13英語

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長文読解をしています。
ワークシートの質問の解答を英文で書いていきます。

1/16の4_3-4家庭

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ひも通し口は、まつり縫いをしていきます。

1/16の3_3-4家庭

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お弁当袋を作ります。
ひも通し口を縫っています。

1/16の2_3-5技術

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情報の学習に入りました。
時計と学習端末をつないで操作するようです。

1/16の1_2-4理科

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電力と時間の関係から電力量を求めていきます。
実験結果をまとめています。

1/15の30_合格祈願

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1・2年生から3年生に合格祈願のメッセージを送りました。

1/15の29_2年学活

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各班のアイディアが出揃いました。

1/15の28_2年学活

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鎌倉校外学習のスローガンを考えています。

1/15の27_1-1道徳

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家族に貢献していることを発表しています。

1/15の26_1-2道徳

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こちらでも、感謝の気持ちを伝える手紙を書いています。

1/15の25_1-3道徳

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「ごめんね、おばあちゃん」と言う教材での学習です。
感謝の気持ちを伝える手紙を書くようです。

1/15の24_3-2道徳

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「校長先生の模擬面接」と言う教材での学習です。
範読を聞いています。

1/15の23_3-1道徳

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昨年度、15歳の自分に手紙を書きました。
その手紙を読みました。

1/15の21_1-4道徳

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「ごめんね、おばあちゃん」と言う教材での学習です。
テーマは家族です。
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学校行事
3/24 学期末清掃
3/25 修了式/離任式/職会
3/26 春季休業日 始