飛び出すメッセージカードづくりです。
小学生も興味津々です。

活動が盛り上がっています。

小学生が見学しています。

百人一首をしています。

「星の王子さま」のお話です。
役割分担をして音読していきます。

教科書の音読をしています。
この時間に６年生が授業見学に来ます。

今日のメニュー
ヤンニョムチキン、３色ナムル、たまごスープ、ごはん、デコポン、牛乳　です。

操作に熱中しています。

学習端末の付箋機能を使っています。
今日は、操作に慣れることも目的です。

水溶液から溶質を取り出しています。

試し押しは、緊張の一瞬です。

印影がはっきりするように調整していきます。

篆刻印づくりです。
試し押しをして修正をしています。

「学ぶ力」と言う単元に入りました。
先生の音読を聞いています。

中央高地の産業についてまとめています。
甲州ワインや野菜づくりを確認しています。

直流と交流の違いについて学習していきます。
動画を視聴しています。

アメリカのスーパーボールを取り上げたニュース動画を視聴しています。
この後は、リスニングをしていきます。

読みトレに取り組んでいます。
音読しながら、内容を読み取っています。

付箋に入力して友達と共有していきます。

学習端末の付箋機能を使って作業をしています。
操作に熱中しています。