学級会で決まった活動を自分たちで企画し、実行します。
今回はハロウィンパーティーです。
仮装しながらクイズ大会をするなど、自分たちで考えたイベントを行い、愉しんでいました。

書き終わった物語文を、グループで見せ合います。
そして、一人ひとりに「おもしろかったで賞」や
「すばらしいで賞」など、その物語にぴったりくる賞を
お友だちに書いてあげていました。

明日で教育実習が終了になります。
今日はその集大成として、教育実習生が一日担任を行います。
算数の授業でしたが、子供たちはいつもと変わらず集中して
学習に取り組んでいました。

教育実習の先生が体育の指導をしています。
タッチボールは、マットにボールをつければ点数になるボール運動です。
どうすれば勝てるか作成を考えたり、チームで実戦形式で練習をしたりして試合に臨みます。今日はボールを持っていないときに、どう動けばよいかをめあてとして取り組みました。子どもたちはめあてを意識しながら運動をすることができました。

今回は内側の窓を重点的に行っていただきました。
いつもなかなかできない場所をきれいに掃除をしてくださっています。
ありがとうございました。

おおまかなワークシートが完成し、早速文章を書きました。
どんな物語が完成するか、楽しみです。

体育館の空調工事が完了しました。
これで来年度の夏は、快適に過ごせることでしょう。
まだ電気工事は終わっていませんので、空調機の稼働は
早くても来年の３月を予定しています。

いつも子供たちの登校の見守りをしてくださっている
学校安全ボランティアの方々と、PTA・学校との懇談会を行いました。
ご意見の中に、歩道のグリーンの色が消えかかっていること・ポールが折れているので、対応してほしいことや、学校安全ボランティアの方が高齢化、そして人員不足になってきているので、もっと増えるよう呼び掛けてほしいなど、様々なご意見をいただきました。
最後は今後も連携して、子供たちの安全を見守っていくことを確認し、会を終えました。
安全ボランティアの皆様、本日はお忙しい中ご参加いただき、ありがとうございました。

生活科まちたんけんで行った場所からひとつ選び、文章で紹介します。
ワークシートに「はじめ」「なか」「おわり」の内容を書き、
組み立て表を完成させました。

思考ツールを使って、グループで考えたテーマについて
みんなで出し合った意見を整理します。
どのグループもよく考えています。

個別に学習できるアプリを使って学習します。
ボタン一つで解答し、間違えたところがあったら、
重点的にその問題を繰り返します。
やればやるだけポイントが上がるので、
みんな楽しみながら学習しています。

車両見学です。これはポンプ車です。

消防署見学スタートです。

登場人物の心情を、ワークシートに書いていきます。
まずは自分で読み取ったことを書き、
後でグループで共有していきます。
心情を読み取るのに、教科書を何度も読んでいる姿が印象的でした。

漢字同士の大きさに気を付けて書きます。
ワークシートが終わった後も、裏に何度も書く練習をしていました。
みんなすごいやる気と集中力です。

伝え方を工夫しながらいろいろな気持ちを表現します。
「おなかがすいた」などの気持ちをカエル語「ケロケロ」を使って表現します。
「ケロケロ」しか言えませんが、なかなか上手に表現していました。グループでも行い、大盛り上がりでした。

たし算カードを並べて、気付いたことを確認します。
「階段みたい」「数字が増えているところと減っているところがある」など、色々なことにに気付いていました。

自分の目標記録に挑戦します。
きれいに跳び越していますね。

第６学年の児童と、第七中学校合唱コンクール　午後の部を参観（JCOMホール）してまいりました。中３生の一生懸命な姿と、素敵な歌声に、ハーモニーに、感動して帰ってまいりました。この活動は七中ブロック小中一貫教育の取組のうち「小中一体化」を目指してのものです。萩原先生も七中、七小、五小の先生方と一緒に審査員を務めてくれました。　

はちおうじっ子サミットで話し合って決めた「ありがとうの木」に、
３年生が４年生へ感謝の気持ちを書いています。
葉っぱに記入して、たくさんの葉っぱを「ありがとうの木」に貼っていく取組です。
思い思いに日頃の感謝の気持ちを書いていました。