連立方程式の文章題の学習です。
割合の問題を解いています。

連立方程式の文章題の学習です。
速さ・時間・道のりの問題を解いています。

木彫時計の制作です。
彫り作業に進んでいます。

銅線を切らないよう注意して作業をしていきます。
力加減が難しいようです。

テーブルタップの製作をしています。
被覆のむき出し作業をしています。

こちらも、サザエさんの一コマを見て英作文しました。
各自の作文を発表しています。

尊敬語と謙譲語を考えています。
答え合わせをしているところです。

人工知能について調べています。
筆者の意見を批判的に考える根拠資料を探しています。

サザエさんの一コマから英作文をしていきます。

カルメ焼きを作っています。
上手にできています。

金印について説明を聞いています。
邪馬台国について学習しています。

「写真の情報を整理する」と言う単元に入りました。
写真から情報を読み取っています。

文字式の加減に入りました。
項について確認しています。

式の値の問題演習をしています。

学習端末で問題演習アプリを試しています。

講師の方を囲んで、意見交換会を行っています。

代表生徒からお礼の言葉を伝えて、講演会は終了です。

アテネオリンピックの水泳競技で出場した方からお話をいただいています。
「挫折の中の希望がある」と言うお話をいただきます。

今日のメニュー
海鮮あんかけやきそば、ガーリックポテト、チンゲン菜と豆腐のスープ、牛乳　です。

二次方程式の解の公式の学習です。
例題の解説を聞いています。