上の句で札を取る生徒もいます。

百人一首をしています。

サイコロ２個投げた時の確率を求めています。
全ての目の出方を表にまとめています。

相談しながら解いています。

確率の問題演習をしています。

後片付けをして、振り返りを記入しています。

エプロンづくりです。
ボタン付けの作業をしています。

箏の練習をしています。

塩化ナトリウムと硝酸カリウムの水溶液で実験しています。

水溶液から溶質を取り出す実験をしています。

ヨーロッパとイスラムの交流による影響についてまとめています。
羅針盤の話題が出ています。

データの活用の学習です。
ヒストグラムを書いています。

空間図形の問題演習をしています。

一人ずつ交代して弾いています。

箏の練習をしています。
だいぶ上達してきました。

卒業前に必ず完成させます。

巾着袋づくりです。
完成に向けて作業を進めています。

誰にメッセージを送るのでしょうか。

飛び出すメッセージカードづくりです。
作品制作が始まりました。

コイルと棒磁石による発電のしくみについて学習しています。