社会科の授業です。いろいろな国を
調べ、日本との関係も含めて、
パンフレットにまとめていました。

子どもたちの発想は素敵です。
いろいろなおもちゃができあがりそうです。

「どうやって作るの？」
「教えてあげるね。」友達同士で
相談する姿もたくさん見られました。

いろいろな材料で思い思いに
おもちゃを作っています。

生活科の授業です。みんな夢中になって
おもちゃ作りをしていました。

清水小のいろいろなことを知れました。
子どもたちも楽しそうでした。新庄さん、
ありがとうございました。
昔、運動会やキャンプファイヤーで
踊っていた「ジンギスカン」の曲に
のって退場です。私もよく踊っていました。
担任の時もキャンプファイヤーで子どもたちと
よく踊りました。懐かしいです。
終わった後も、１年生が質問をしていました。

昔の給食や遊具、思い出の遠足、
飼育していた動物などの質問もありました。
昔はクジャクを飼っていたこともあったようで
みんな驚いていました。初めて知りました。

各学年に質問したいことを募集し、
代表の児童が質問をして、映像も使って
新庄さんが教えてくれました。

今日は５０周年行事の一環として、清水小の
卒業生であり、学校運営協議会の会長である
新庄さんをゲストティーチャーとしてお招きし、
今までの清水小のことをいろいろ質問しました。

皆さんの座右の銘はなんですか。
私は「笑う門には福来たる」です。

やはり人によって選んだものは
様々です。友達と交流していくと
なるほどと思うものも多いようで、
自分のノートに書き加える子もいました。

友達同士で気に入った座右の銘を
紹介しあいます。

いろいろな言葉を見つけてきます。
「これいいな。」「気に入ったよ。」
座右の銘にふれていきます。

自分たちでも本やネットを使って
どんな言葉があるか、気に入ったものが
あるか、調べてみました。

真剣に聞く姿勢が素敵です。

先生がいくつか「座右の銘」を
紹介してくれました。

６年生合同の授業です。
「座右の銘」の授業です。

今日は調理実習。ご飯とお味噌汁です。
校長室までもってきてくれました。
ご飯はよく炊けていて、お味噌汁も
いいお味でした。

今後、復興に携わった人々についても
学んでいきます。

全体で話し合っていくと、様々な
ことによく気づいています。
復旧と復興との違いについても
学びました。