鶏そぼろごはん
香りキャベツ
ごま味噌汁
牛乳

本日は展覧会の最終日（保護者鑑賞日）です。
午前9時から午後16時30分まで開館しています。

何度も延期になり、ご苦労をかけましたが、無事開催できました。
平日開催にもかかわらず、たくさんの参観ありがとうございました。
子どもたちも、準備、係の仕事を頑張りました（教員も）
保護者の方にも、準備、片付け等、ご協力ありがとうございました。

何度も延期になり、ご苦労をかけましたが、無事開催できました。
平日開催にもかかわらず、たくさんの参観ありがとうございました。
子どもたちも、準備、係の仕事を頑張りました（教員も）
保護者の方にも、準備、片付け等、ご協力ありがとうございました。

何度も延期になり、ご苦労をかけましたが、無事開催できました。
平日開催にもかかわらず、たくさんの参観ありがとうございました。
子どもたちも、準備、係の仕事を頑張りました（教員も）
保護者の方にも、準備、片付け等、ご協力ありがとうございました。

今年は「253ＶＳ218」で紅組が優勝しました。
どちらもよく頑張りましたね。

今年は「253ＶＳ218」で紅組が優勝しました。
どちらもよく頑張りましたね。

今年は「253ＶＳ218」で紅組が優勝しました。
どちらもよく頑張りましたね。

運動会で頑張った後に、筋肉をやわらげる体操です。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

３年生から順番に４、５、６年とだんだんと迫力がでて
みんな最後まで、全力で走り切りました。

３年生から順番に４、５、６年とだんだんと迫力がでて
みんな最後まで、全力で走り切りました。

３年生から順番に４、５、６年とだんだんと迫力がでて
みんな最後まで、全力で走り切りました。

３年生から順番に４、５、６年とだんだんと迫力がでて
みんな最後まで、全力で走り切りました。

３年生から順番に４、５、６年とだんだんと迫力がでて
みんな最後まで、全力で走り切りました。