日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

10/7の19_2-2国語

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自動詞と他動詞について学習しています。

10/7の18_3-2社会

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行政の役割について学習しています。
大きな政府、小さな政府について考えています。

10/7の17_3-13英語

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読みトレの単語を確認しています。

10/7の16_給食

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今日のメニュー
ビビンバ、わかめと冬瓜のスープ、フルーツ白玉、牛乳 です。

10/7の15_3-5保体

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女子もゲームです。
ラリーがなかなか続きません。

10/7の14_3-5保体

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バレーボールのゲームをしています。
楽しそうです。

10/7の13_1-3保体

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マット運動の最初の授業です。
ストレッチをしています。

10/7の12_3-1理科

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電流が流れる水溶液を探していきます。
砂糖や塩を水に溶かしたものも実験します。

10/7の11_1-1国語

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意見交流が始まりました。

10/7の10_1-1国語

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材料を整理して案内文を書きます。
案内文のレイアウトを考えています。

10/7の9_1-2社会

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奈良時代の学習です。
土地と税の制度についてまとめていきます。

10/7の8_3-4社会

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行政に関する学習をしています。
行政改革や規制緩和についてまとめています。

10/7の7_1-2理科

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防災について調べ学習をしています。
各自でテーマを決めているようです。

10/7の6_3-3保体

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女子もゲームをしています。
第2セットが始まりました。

107の5_3-3保体

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バレーボールのゲームをしています。

10/7の4_1-1技術

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木工ラックの製作です。
けがきを行っています。

10/7の3_2-1社会

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レポート課題の説明プリントが配られました。
10/25(金)が提出期限となります。

10/7の2_2-34英語

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教科書の本文を音読しています。
この後、内容を確認していきます。

10/7の1_2-4英語

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新出単語の学習をしています。
この後、ビンゴをしていきます。

10/5の32_1-3

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図書室で練習しています。
よく声が出ています。
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