「河童と蛙」の群読をします。
発表練習に向けて説明を聞いています。

食事中です。
美味しそうに食べています。

調理が終わりました。
美味しそうです。

ふりかけづくりをしています。
出汁をとるのに使った昆布と鰹節で作ります。

もうすぐ出来上がりのようです。

豚汁に入れるお味噌の準備をしています。

「旅立ちの日に」のパート練習をしています。

どの班も回路を作ることができました。

豆電球の点灯やプロペラを回します。

回路のつなぎ方を調べています。
直列回路を作ります。

野菜やお肉を炒め始めました。

お肉の準備をしています。

鰹節の良い香りがしています。

お米をといで炊飯器にセットします。

豚汁の下準備をしています。

メニューは、豚汁とごはんです。

調理実習です。
調理が始まりました。

アフリカの課題について学習しています。
砂漠の緑化プロジェクトの動画を視聴しています。

こちらも、反比例の問題演習です。

反比例の問題演習をしています。
相談しながら解いています。