社会科見学4年 その2

浅草寺に着きました。
多くの観光客や修学旅行生がいました。
迷わないようにみんなでまとまって見学です。

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社会科見学4年 その1

今日は4年生の社会科見学です。
行き先は浅草寺、日本科学未来館、東京タワーです。
朝から子供たちもとてもワクワクしているようです。
元気に挨拶できました。
いよいよ出発です。
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1月30日の給食

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*献立名*
・カレーライス
・野菜のピクルス
・フルーツヨーグルト
・牛乳

本日は全国学校給食週間の5日目(最終日)になります。テーマは「おいしく手作り」です。カレーライスのルーは、小麦粉・バター・油・カレー粉を使って手作りしています。

学校生活 1/30 その3

2年生の国語では、遊び方を原稿用紙に書いて説明をしています。
緊張しながらも分かりやすく丁寧に説明していました。
3年生は、体育の授業で使う道具をみんなで協力して片付けています。
この1年間で仲間と力を合わせて取り組む力を伸ばしてきました。

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学校生活 1/30 その2

1・2年生はボール蹴りの運動をしました。
「投げる。蹴る。」の動きは、何度か繰り返し練習しないと身に付かない運動です。
特に足を使う動きは手に比べて苦手に感じる子どもた多いので、低学年時は、楽しくたくさんけることを大切にしています。
頑張りました。
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学校生活 1/30 その1

今日の朝はたてわり班集会でした。たてわり班ごとに学級に別れ、活動します。
6年生ではなく、今回は5年生がリーダーです。
下級生のところにいってアドバイスをするなど、とても立派なお兄さんお姉さんでした。
いよいよ来年は6年生ですね。
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学校生活 1/29 その3

3年の図工では、釘を板に打ってビー玉のおもちゃを作っていました。とても真剣な目でビー玉の動きを考えながら作業していました。
5年の音楽では、声をそろえて、響き合う声が素敵でした。
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学校生活 1/29 その2

4年生では、算数や国語の習熟のためタブレットを活用したドリル学習をしていました。5年生では、今度のたてわりに向けての準備をしていました。
司会の練習をしながらも様々な対応策について話し合っていました。
6年生の英語では、会話文に合わせて英単語を探していました。
とても楽しそうです。
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学校生活 1/29 その1

1年生の図工です。
いろいろ準備した空き箱などを使って想像を広げながら作っています。
「音を聞く装置だよ。」「スナイパーライフルだよ。」自慢げに校長に見せてきます。
どの子も豊かな発想で取り組みました。
2年生の国語です。1つの言葉からいろいろな表現につなげていました。とても意欲的に発表していました。
3年生の社会です。八王子のよいところについてみんなで話し合っていました。
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1月29日の給食

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*献立名*
・ごはん
・豆腐ハンバーグ
・和風サラダ
・オニオンスープ
・果物
・牛乳

本日は全国学校給食週間の4日目になります。テーマは「うまみたっぷり」です。オニオンスープのたまねぎをじっくり炒めることでうま味を出しています。また、だしは削り節や昆布、煮干しから料理に合わせてとっています。

学校生活 1/28 その3

中休みです。始まったばかりなので、段々校庭に子供たちが増えてきます。
「15の鬼決め・・・」「グッとっパーで別れ・・・」鬼を古来からの方法で決めていました。「グッチョッパー」ではないかと正しい言い方が気になってしまいました。本当はどれが正しいのでしょうか。何にせよ平等な決め方で平和だと感じました。
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学校生活 1/28 その2

3年の音楽です。
リコーダーを使うようになって自信が出てきた子もいますね。
みんなで音を合わせて頑張りました。
4年生の英語の時間です。ALTの先生がネイティブの発音で話します。よくお話を聞いていました。
5年生の国語。和語と外来語の違いを話し合っていました。
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学校生活 1/28 その1

今日の3・4年元気タイムでは綱引きをしました。
みんなで力を合わせて綱を引き合います。
初めはクラスごと。
先生が入って引っ張っることもしました。
最後に3年と4年の対決。
みんな笑顔で頑張りました。
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1月28日の給食

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*献立名*
・かてめし
・桑都揚げ
・ピリリ漬け
・ろくろ車のすまし汁
・牛乳

本日は全国学校給食週間の3日目になります。テーマは、「地元を大切に」になります。桑の葉を使った桑都揚げ、八王子らーめんなどを通して地元の歴史や魅力を伝えています。

1月27日の給食

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*献立名*
・にんじんごはん
・卵焼き
・はっちくんのみそ汁
・果物
・牛乳

全国学校給食週間の二日目になります。テーマは地産地消になります。八王子市の食材をなるべく使い献立を作りました。はっちくんのみそ汁に入っているだいこん・しいたけ・こまなつなは八王子市でとれた野菜です。

原爆先生の特別授業

先週の金曜日に、NPO法人の原爆先生から講師の方が派遣され、原爆先生の特別授業を実施しました。理科室で、原爆投下の際のご自分の御尊父様の出来事や思いを交えながらお話ししてくださいました。
その語り口は、ゆったりとしていますが、聞いている人たちの心に響く凄まじいお話しでした。子供たちにとって戦争は遠い昔のことのようですが、ひいおじいさんは体験をしている時代の出来事です。事実と共に、子供たちにはその当時の思いを引き継いでいくことは大切なことだと感じました。これからの6年生の歴史学習に対する意識も変化することでしょう。


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学校生活 1/27 その2

国語の学習です。
2年生では、先生の後に続きながら、「泣いた赤鬼」の音読に取り組んでいました。はっきり大きな声で読めていました。
4年生では、説明文の要約をしています。段落ごとに内容を整理したり、要点にまとめたりすることが文章理解につながりますね。
1年生では、「何が」「何をした」の文作りをしています。主語と述語を分けて短冊に書き、楽しみながら文を作っています。とても楽しそうな様子でした。
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学校生活 1/27 その1

5年の算数です。
小学校で一番つまづきの多い割合の学習です。
問題文を読み、情報を整理することができないと問題解決はかなり困難ですよね。子供たちは必死で問題に取り組んでいました。
頑張ってね!
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1月24日の給食

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*献立名*
・ごはん
・のりの佃煮
・夕焼小焼やき
・ごまあえ
・豚汁
・牛乳

 1月24日から30日まで全国学校給食週間です。それぞれテーマにそった献立を提供していきます。今日は「育む」です。バランスよく食べましょう。

学校生活 1/24 その3

5年生の家庭科です。ミシンの学習ということで、ボランティアの方々来てくださっています。本当に助かっています。是非、保護者の皆様でもご支援いただければ有り難いです。
6年生の学習に1年生の先生が代わりに授業で入っています。ご家庭の事情でお休みの先生がいた場合は、他の先生が授業をします。不思議な感じがしますね。
3年生の磁石の学習です。「S極とS極を近づけたらどうなるのかな。」子供たちの疑問が大切な学びとなります。

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