こちらも、問題演習をしています。

空間図形の学習です。
問題演習をしています。

こちらも、偉人紹介の発表です。

偉人紹介の発表をしています。

下の句が「ひと」で始まる句が続いています。

百人一首をしています。
盛り上がっています。

「対話力とは何か」と言う単元です。
この文章について、１分で説明しています。

人口の増加と南北問題と言う単元です。
様々な地図資料を見て、課題を考えています。

鑑賞の授業です。
琳派の魅力について学習していきます。

中部地方の学習です。
御嶽山の噴火の動画を視聴していました。

国際連合についてまとめています。
安全保障理事会について確認しています。

ペアワークをしています。
教科書の本文の音読をしています。
登場人物になりきって読んでいきます。

「ガイアの知性」の続きです。
意見文を書いています。

複雑な仕掛けもあります。

飛び出す仕掛けを作っています。
集中しています。

電流と磁界と言う単元です。
鉄粉を使って、磁石の磁界を確認しています。

「言葉がつなぐ世界遺産」の続きです。
筆者の「言葉」についての考えを読み取っています。

既製服の表示について学習しています。
表示の違いを確認しています。

気体の性質を表にまとめています。

班員で協力して実験を進めています。