授業風景! 理科(令和7年2月6日 こだま学級、6年生編)PART5

令和7年2月6日(木)。

子供たちは様々なことに気付きました。
ライトの光り方、ハンドルを回す速さと光り方、ハンドルを回す力の入れ具合、プロペラの回り方とハンドルを回す速さ、ハンドルを逆に回したときのライトの光り方やプロペラの回り方など、たくさんの気付きがありました。素晴らしいです。

次の時間は課題を作り、解決策を考えます。理科学習の楽しさです。


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授業風景! 理科(令和7年2月6日 こだま学級、6年生編)PART4

令和7年2月6日(木)。

「手回し発電機です。動かしてみて、気付いたことを記入しよう。」
「ライトの光り方、プロペラの回り方、発電をするハンドルの動き等、いろいろ試してみましょう。」

子供たちがたくさん体験することで、新しい発見をします。この発見が大事です。担任の先生は各班を回りながら、子供たちの気付きに注目します。


授業風景! 理科(令和7年2月6日 こだま学級、6年生編)PART4
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授業風景! 理科(令和7年2月6日 こだま学級、6年生編)PART3

令和7年2月6日(木)。

6年生は入学してから、ずっと同じメンバーです。第二小学校の唯一の単学級です。
子供たちは、ずっと仲が良いです。気心も知れています。

担任の先生は子供たち同士の関係を把握しています。子供たちと対話をしながら授業を進めます。


授業風景! 理科(令和7年2月6日 こだま学級、6年生編)PART3
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授業風景! 理科(令和7年2月6日 こだま学級、6年生編)PART2

令和7年2月6日(木)。

今回の授業には、こだま学級の6年生も参加しています。交流及び共同学習の一環です。
第二小学校では交流及び共同学習を大切にしています。校外学習、移動教室、運動会等の学校行事の他にも。日常的な授業(理科・体育)でも交流を行っています。

同じ第二小学校の仲間として様々な場面で交流をしています。


授業風景! 理科(令和7年2月6日 こだま学級、6年生編)PART2
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授業風景! 理科(令和7年2月6日 こだま学級、6年生編)PART1

令和7年2月6日(木)。

2月5日・水曜日、2校時です。6年1組の教室の様子です。
理科の学習中です。

単元名は「発電と電気の利用」です。手回し発電機を正しく使いながら、発電の様子を調べ、適切に記録することができきことが本時の目標です。


授業風景! 理科(令和7年2月6日 こだま学級、6年生編)PART1
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2月5日(水)の給食

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発表会! 安全マップ(令和7年2月6日 6年生編)PART5

令和7年2月6日(木)。

4年生の子供たちは、発表を聞き終わると気付いたことを書き留めます。
自分が知らなかったこと、さらに気を付けようと思ったことなどを書き留めます。

4年生は自分たちが6年生になったら、同じように発表会を行います。
がんばれ、4年生!
どうもありがとう、6年生!


発表会! 安全マップ(令和7年2月6日 6年生編)PART5
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発表会! 安全マップ(令和7年2月6日 6年生編)PART4

令和7年2月6日(木)。

「ここの公園は、周りから見えやすいです。」
「ここの交差点は、車がたくさん走っているので横断歩道を渡るときには、十分に気を付けてください。」

6年生の子供たちの発表を聞きながら、4年生はうなずきます。頭の中でその場所を思い浮かべながら聞いています。


発表会! 安全マップ(令和7年2月6日 6年生編)PART4
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発表会! 安全マップ(令和7年2月6日 6年生編)PART3

令和7年2月6日(木)。

第二小学校では毎年、6年生が地域の安全マップを作成しています。

公園、道路、交差点、横断歩道…。6年生の子供たちが実際に見て、調べたことを発表します。大きな地図を準備し、町会ごとに調べたことを発表しました。


発表会! 安全マップ(令和7年2月6日 6年生編)PART3
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発表会! 安全マップ(令和7年2月6日 6年生編)PART2

令和7年2月6日(木)。

2月4日・火曜日、4校時です。4年生の教室の様子です。
6年生による発表会を行っています。

「安全マップ」の発表会です。


発表会! 安全マップ(令和7年2月6日 6年生編)PART2
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発表会! 安全マップ(令和7年2月6日 6年生編)PART1

令和7年2月6日(木)。

今日も朝から、すごく良いお天気です。
今朝の空気も冷たいです。痛いです。

天気予報によると日中の最高気温は「8度」くらいまでしか上がらないようです。
寒い日が続きます。


発表会! 安全マップ(令和7年2月6日 6年生編)PART1
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2月4日(火)の給食

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準備! 展覧会(令和7年2月5日 こだま学級、6年生編)PART5

令和7年2月5日(水)。

青い布をのせます。雰囲気が変わります。丁寧に、しわを伸ばして、ゆっくりのせます。
画用紙をのせます。3色の画用紙を規則的に並べます。明るい雰囲気になります。

展覧会に向けて会場となる体育館は、着々と準備が進んでいます。完成が楽しみです。

「展覧会のご案内(令和7年2月3日付)」の中でも触れていますが、南校舎2階会議室には、令和9年度完成予定の新校舎の模型を展示しています。ぜひ、ご覧ください。


準備! 展覧会(令和7年2月5日 こだま学級、6年生編)PART5
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準備! 展覧会(令和7年2月5日 こだま学級、6年生編)PART4

令和7年2月5日(水)。

会場準備をするのは、子供たちだけではありません。先生方も動きます。
子供たちと一緒に作業をします。

大きなもの、重いもの、壊れやすいもの等、慎重に運びます。


準備! 展覧会(令和7年2月5日 こだま学級、6年生編)PART4
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準備! 展覧会(令和7年2月5日 こだま学級、6年生編)PART3

令和7年2月5日(水)。

「もっと仕事はありませんか?」

嬉しい言葉を聞きます。仕事を頑張る子供は、素晴らしいです。

「椅子を持ってきました!」
「どこに置きますか?」


準備! 展覧会(令和7年2月5日 こだま学級、6年生編)PART3
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準備! 展覧会(令和7年2月5日 こだま学級、6年生編)PART2

令和7年2月5日(水)。

午後になりました。こだま学級、」6年生の子供たちが展覧会のための会場準備を始めました。会場図を基に、ひな壇を動かしたり、パネルを動かしたりします。

こだま学級、6年生の子供たちは良く働きます。積極的に活動します。嬉しいですね。


準備! 展覧会(令和7年2月5日 こだま学級、6年生編)PART2
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準備! 展覧会(令和7年2月5日 こだま学級、6年生編)PART1

令和7年2月5日(水)。

2月4日・火曜日、体育館の様子です。体育館はすでに、地域の開放団体への貸し出しはありません。展覧会のための準備のためです。

暗幕を閉め、体育館の電灯を消すと不思議な世界が浮かび上がります。


準備! 展覧会(令和7年2月5日 こだま学級、6年生編)PART1 
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見学! 小中連携(令和7年2月5日 こだま学級編)PART5

令和7年2月5日(水)。

第二小学校の卒業生との会話も弾みます。
こだま学級の先生方も嬉しそうです。久しぶりに会えた嬉しさに感激します。

令和7年4月から「たがの杜小中学校(第二小学校)」「たがの杜小中学校(第四中学校)」となり、これまで以上に小学校と中学校の合同行事が増えると思います。楽しみです。


見学! 小中連携(令和7年2月5日 こだま学級編)PART5
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見学! 小中連携(令和7年2月5日 こだま学級編)PART4

令和7年2月5日(水)。

劇は「走れメロス」です。
毎年同じ劇を行っています。毎年役を演じる子供たちが変わります。
毎年、新しい劇を見る感じがします。

今回は、こだま学級を代表して4年生の子供たちが見学に行きました。また、第一小学校のわかば学級の子供たちも見学に来ていました。


見学! 小中連携(令和7年2月5日 こだま学級編)PART4
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見学! 小中連携(令和7年2月5日 こだま学級編)PART3

令和7年2月5日(水)。

この発表会は、多摩地区の特別支援学級の子供たちが行う「多摩特研劇と音楽の会」のことです。第四中学校の7組の子供たちは毎年、この発表会で劇で披露しています。

劇に出る子供たちの中には、第二小学校の卒業生の姿も見えます。嬉しいです。


見学! 小中連携(令和7年2月5日 こだま学級編)PART3
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