４人のグループで発表しています。

発表の準備が終わったようです。

木彫時計が完成しました。
学習端末で撮影して鑑賞し合う準備をしています。

こちらも、ワークシートに取り組んでいます。

ワークシートに取り組んでいます。
１５分で解答していきます。

Lesson7の本文の範読を聞いています。
落語に関する話題です。

四角形の問題演習をしています。
等積変形の問題です。

中世の産業と交通についてまとめています。
関所の由来が話題に出ています。

「言葉がつなぐ世界遺産」の続きです。
内容の読み取りをしています。

動画を視聴しています。
障害のあるバスケットボール選手を紹介する動画です。

こちらも四角形のまとめをしています。

四角形のまとめをしています。
平行四辺形になるための条件を確認していました。

指示通り点灯するか確かめていきます。

プログラムを組んでいます。

まちを縫ったら、ひもを通します。

お弁当袋づくりです。
まちを縫う作業をしています。

今日のメニュー
鯖の塩焼き、キャベツとワカメのナムル風、呉汁、とりごぼうごはん、牛乳　です。

現在完了の学習です。
ワークブックで問題演習をしています。

鑑賞の授業です。
「なんでこれが美術なの？」と言う単元です。

演示実験をしています。
真空放電について学習しています。