体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART6
令和6年5月26日(日)。
「この魚の名前は何ですか?」 子供たちからの質問に、エコ広場の方々も八王子環境市民会議の方々も、すぐに教えてくださいます。すごい! 「去年は、ドジョウがいたんだよ。」 八王子はまだまだ自然が豊かです。 体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART6 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART5
令和6年5月26日(日)。
浅川の本流です。一歩一歩、ゆっくり進みます。 水量は多くありません。川は急に流れが速くなる箇所あります。大人が先頭を歩きます。 「ここまでは来ても大丈夫だよ。」 体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART4
令和6年5月26日(日)。
網を使って、ガサガサします。 どんな生き物がいるかな。 「あっ!魚がいた!」 「どれどれ?うわぁ、本当だ。小さい魚がいるね。よく見付けたね。」 体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART3
令和6年5月26日(日)。
普段、川や池等に子供たちだけで入ることはできません。 今回は体験学習です。子供たちはすごく嬉しそうです。 「何がいるかな?」 「魚かな?えびかな?ザリガニかな?」 体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART2
令和6年5月26日(日)。
第二小学校では毎年、4年生が「川の学習」に取り組んでいます。 ボランティアの方々(エコ広場、八王子環境市民会議)に指導していただきます。 ボランティアの方々は市内の様々な小学校で「川の学習」の指導をされています。専門的知見の高い方たちばかりです。 体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART1
令和6年5月26日(日)。
5月23日・木曜日、午前9時30分です。中庭に4年生が集まります。 保護者の方々の姿も見えます。 エコ広場、八王子市民会議の方々も一緒です。 浅川での「川の学習」に出かけます。 体験しよう! 川の学習(令和6年5月26日 4年生編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 屋上から! 生活科(令和6年5月26日 1年生編)PART5
令和6年5月26日(日)。
先生「第二小学校には、もう一つ屋上があります。」 子供「えぇぇぇぇぇ。どこだ?」 子供「分かった!あっちの校舎の屋上だ!」 北校舎の屋上からはどんな景色が見えるのかな。楽しみだね。 屋上から! 生活科(令和6年5月26日 1年生編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 屋上から! 生活科(令和6年5月26日 1年生編)PART4
令和6年5月26日(日)。
「プールが抹茶色だよ。」 「本当だね。緑色だね。」 普段はなかなか見ることができない景色を見て、子供たちも嬉しそうです。 近くから遠くまで。子供たちは様々な方向から景色を見ます。 屋上から! 生活科(令和6年5月26日 1年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 屋上から! 生活科(令和6年5月26日 1年生編)PART3
令和6年5月26日(日)。
「あっ!プールが見える!」 「公園だ。八木町公園だ!」 「校長先生。あっちに見えるのは、市役所でしょ?」 「その通り。良く知っていますね。」 屋上から! 生活科(令和6年5月26日 1年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 屋上から! 生活科(令和6年5月26日 1年生編)PART2
令和6年5月26日(日)。
5月23日・木曜日、4校時です。 1年生が南校舎の屋上に上がりました。生活科の学習です。 学校の中で一番高い所から周囲の景色を見ます。何が見えるかな? 屋上から! 生活科(令和6年5月26日 1年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 屋上から! 生活科(令和6年5月26日 1年生編)PART1
令和6年5月26日(日)。
今日も朝から、すごくいいお天気です。 明るい空が広がっています。 校庭では地域の野球チームが練習しています。 天気予報によると日中の最高気温は「23度」くらいまで上がるようです。 明日(5月27日・月曜日)は登校日です。 屋上から! 生活科(令和6年5月26日 1年生編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(金)の給食![]() ![]() ![]() ![]() 猛獣狩り! 児童集会(令和6年5月24日 体育館編)PART5
令和6年5月24日(金)。
すごく楽しい集会でした。集会委員のみんな、どうもありがとう。 コロナ感染症が流行していた際は、全校児童が体育館に集まるなど考えられませんでした。 普段通りの教育活動を行えるようになり、ホッとしています。 猛獣狩り! 児童集会(令和6年5月24日 体育館編)PART5 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 猛獣狩り! 児童集会(令和6年5月24日 体育館編)PART4
令和6年5月24日(金)。
「ほけんしつ」 「ずこうしつ」 部屋の名前が呼ばれるたびに、子供たちはグループを作ります。そして、その部屋の担当の先生の名前を呼びます。子供たちはよく知っています。 猛獣狩り! 児童集会(令和6年5月24日 体育館編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 猛獣狩り! 児童集会(令和6年5月24日 体育館編)PART3
令和6年5月24日(金)。
「校長先生の名前を知っていますか?」 「みんなで、呼んでみましょう!」 「○○○○校長先生!」 「はぁぁぁぁぁい!」 学校長が立ち上がります。子供たちはニコニコしています。 猛獣狩り! 児童集会(令和6年5月24日 体育館編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 猛獣狩り! 児童集会(令和6年5月24日 体育館編)PART2
令和6年5月24日(金)。
「猛獣狩りに行こうよ!」 「第二小学校に行こうよ!」 「こうちょうしつ!」 6文字です(「ちょ」は1文字としてカウント)。子供たちは6人組を作ります。 猛獣狩り! 児童集会(令和6年5月24日 体育館編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 猛獣狩り! 児童集会(令和6年5月24日 体育館編)PART1
令和6年5月24日(金)。
第二小学校では毎週、木曜日に児童集会を行っています。 5月23日・木曜日、体育館に全校児童が集まります。 集会委員によるゲーム集会です。今回は「猛獣狩り 第二小学校バージョン」です。 集会委員がルールの説明をします。 猛獣狩り! 児童集会(令和6年5月24日 体育館編)PART1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 稲作に挑戦! 二小米(令和6年5月24日 5年生編)PART4
令和6年5月24日(金)。
子供たちの手は土で真っ黒です。 これがいいです。食べ物を育てることの大変さを学びます。 これから稲がどのように生長していくか。楽しみです。 稲作に挑戦! 二小米(令和6年5月24日 5年生編)PART4 ![]() ![]() ![]() ![]() 稲作に挑戦! 二小米(令和6年5月24日 5年生編)PART3
令和6年5月24日(金)。
梅雨が来て、暑い夏がやってきます。 稲が少しずつ生長していきます。 毎日の水やりが大事です。毎日、観察することが大切です。 稲作に挑戦! 二小米(令和6年5月24日 5年生編)PART3 ![]() ![]() ![]() ![]() 稲作に挑戦! 二小米(令和6年5月24日 5年生編)PART2
令和6年5月24日(金)。
第二小学校では毎年、5年生が「米作り」に挑戦しています。 敷地内に田んぼがないので、バケツで米作りを行います。 「バケツ稲」です。第二小学校の特色ある教育活動の一つです。 稲作に挑戦! 二小米(令和6年5月24日 5年生編)PART2 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |