日々の学校生活を、写真でお伝えしています。

1/27の32_2-34数学

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四角形の問題演習をしています。
等積変形の問題です。

1/27の31_1-1社会

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中世の産業と交通についてまとめています。
関所の由来が話題に出ています。

1/27の30_1-2国語

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「言葉がつなぐ世界遺産」の続きです。
内容の読み取りをしています。

1/27の29_1-34英語

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動画を視聴しています。
障害のあるバスケットボール選手を紹介する動画です。

1/27の28_2-34数学

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こちらも四角形のまとめをしています。

1/27の27_2-34数学

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四角形のまとめをしています。
平行四辺形になるための条件を確認していました。

1/27の26_3-4技術

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指示通り点灯するか確かめていきます。

1/27の25_3-4技術

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プログラムを組んでいます。

1/27の24_3-3家庭

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まちを縫ったら、ひもを通します。

1/27の23_3-3家庭

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お弁当袋づくりです。
まちを縫う作業をしています。

1/27の22_給食

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今日のメニュー
鯖の塩焼き、キャベツとワカメのナムル風、呉汁、とりごぼうごはん、牛乳 です。

1/27の21_2-12英語

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現在完了の学習です。
ワークブックで問題演習をしています。

1/27の20_3-5美術

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鑑賞の授業です。
「なんでこれが美術なの?」と言う単元です。

1/27の19_2-3理科

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演示実験をしています。
真空放電について学習しています。

1/27の18_1-1理科

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密度の学習です。
板書をノートに記録したら、問題演習をしていきます。

1/27の17_1-2社会

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琉球とアイヌの人々について学習しています。

1/27の16_3-4社会

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EUの成り立ちについてまとめています。
「地域統合の光と影」と言う単元です。

1/27の15_3-23数学

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各自で課題を選んで、問題演習をしているようです。

1/27の14_3-23数学

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総復習の問題演習をしています。

1/27の13_3-1理科

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月の満ち欠けについてまとめています。
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学校行事
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