アメリカ合衆国について学習しています。
異なる民族が集まった国の特徴を確認しています。

２つの力のつり合いを調べています。

集中して書いています。

書写の授業です。
「美しい自然」を書いています。

「短歌の味わい」と言う単元です。
グループで、推しの短歌について語ります。

「お礼の手紙を書こう」と言う単元です。
考えを整理するための動画を見ています。

今日のメニュー
カレーライス、ブロッコリーのサラダ、八王子産ミニトマト、オレンジポンチ、牛乳　です。

生徒会、保健委員会からの説明をしています。
生徒会からは、はちおうじっ子サミットの取り組みについて告知がありました。

生徒たちが続々と集まってきています。

熱演？です。
笑いもありました。

感想を書いています。

次の班の発表です。

「走れメロス」の学習です。
演劇の発表をしています。

木工ラックづくりです。
ひたすらヤスリがけをしています。

一版多色木版画の作品づくりです。
刷り作業に入っています。

今日のメニュー
鮭の塩焼き、野菜のおかか和え、五目煮豆、里芋のみそ汁、ごはん、牛乳　です。

証明問題を解きました。
長方形を折る問題です。

今日の作品ができあがりました。
廊下に掲示します。

彫り作業を行っている生徒もいます。

一版多色木版画での作品づくりです。
刷り作業の様子です。