学生生活と社会人生活は、基本的に同じという話題が出ています。

働くこと意義について話を聞いています。

地域の方を講師にお迎えし講話をいただきます。
学級委員が講師の方を教室にご案内します。

経済の循環について学習しています。
家計についてまとめました。

「ナイスシュート」の声が、校庭にこだましています。

女子もシュート練習です。

サッカーの授業です。
シュート練習をしています。

一版多色木版画での作品づくりです。
下絵づくりをしています。

外国の方が日本を旅行した際のことが書かれた教材での学習です。
一文ずつ内容を確認しています。

「奥山に猫まといふものありて」という単元の学習です。
現代語訳を確認しています。

雲のできる仕組みについて学習します。
雲について調べ、スライドを提出します。

相似な図形の学習です。
三角形の相似条件をまとめています。

各班の発表で良かった点などを記録していきます。
どの班の分かりやすく発表できました。

最後の班の発表です。
移動教室の感想や学んだことも発表しています。

次の班の発表です。
八ヶ岳の自然や体験学習について発表しています。

二番目の班の発表です。
保護者の方も参観されています。

発表が始まりました。
最初の班の発表の様子です。

生徒が、会の進行を行っていきます。

移動教室事後学習の学年発表会です。
各学級の代表班が発表します。
開会前の様子です。

今日のメニュー
チキンカレー、コールスロー、りんごヨーグルト、牛乳　です。