秋葉台小学校では、毎年４年生が福祉体験をおこないます。今回はボランティアの方を講師を招いて「手話」について学びました。のびのび学級の４年生は音楽の授業で「手話」に慣れ親しんでいることもあり、意欲的に取り組む様子が見られました。新しく覚えた手話を周りの友だちや先生に披露する姿もあり、楽しみながら福祉について理解を深めました。

　今日は1年生にとって、４回目の秋葉台公園での活動でした。今回のめあては、「あさがおのリースの飾りを探そう」です。先日、あさがおのつるのリースは完成したので、次は飾り付けです。秋葉台公園で見付けたものを使って、来週、飾り付けをする予定です。どんぐり・紅葉した葉・すすきなど、秋らしいものをたくさん見付けてくることができました。リースがより素敵になりそうで、今から楽しみです。

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊さわらのこうみ焼き
＊ごまあえ
＊じゃがいものそぼろ煮
＊ぎゅうにゅう

　本日は学校公開にお越しいただき、どうもありがとうございました。また、４時間目のセーフティ教室にもご参加いただきまして、ありがとうございました。
　セーフティ教室では、南大沢警察署とセブンイレブンの方に、不審者に遭遇した時にどのように対応すればいいのかを、クイズを交えてお話をしていただきました。また、コンビニエンスストアに助けを求めに行く場面では、代表の児童がロールプレイングで実際に体験しました。今回学んだことを、いざというときに(無いにこしたことはありませんが…)生かしてもらえたらと思います。

カイコのスペシャリストの方をお招きして、糸取りを行いました。「真綿のばし」「糸紡ぎ」「織り」「真綿ほぐし」「座繰り器の操作」などをしました。子どもたちに、「今回はまゆから糸を取ります。」と話すと、「どうやって糸を作るのか楽しみ。」「八王子博物館で展示されていたけど、体験できるから楽しみ。」「家にある生糸のネクタイはツルツルして光っているから、そういう感じの糸ができるのかな。」などを離す姿が見られました。
本番になると、「こうやって糸ができるのか。」「触った感じだと、羊の毛と見分けがつきませんでしたが、顕微鏡で眺めると形が違い、驚きました。」「こうやって布や洋服を作っていたとなると、本当に大変だな。八王子のすごさが少し分かりました。」などをワークシートにまとめ、八王子とカイコのつながりを身近に感じ、自然を大切にする心をもつことができました。
最後になりますが、カイコの学習に携わってくれた皆様方、本日はお忙しい中、本校の教育活動にご協力いただき、誠にありがとうございました。

南大沢警察署の方をお招きして、安全について考えました。横断歩道を渡る際は、手をあげて、自分を大きく見せたり、左右を見るだけではなく運転手の方とアイコンタクトをしたりして、安全を確認する講話を聴きました。そして、「いかのおすし」に関する動画を視聴しました。エレベーター内での身の守り方や遊ぶ際には、「だれと」「どこで」「何をするか」「何時ごろ帰るか」を家族に伝えることの大切さを再確認しました。最後にロールプレイングを行いました。「距離をとる」「大声を出す」「逃げる」等の難しさを知り、「防犯ブザーって大事だな。」「自分で解決しようとするのではなく、大人の力を借りて行動します。」などを振り返り、自分自身で自分の身を守る意識を高めることができました。
最後になりますが、南大沢警察署の皆様、本日はお忙しい中、本校の教育活動にご協力いただき、誠にありがとうございました。

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊かいせんはっぽうさい
＊はるさめスープ
＊まめこくとう
＊ぎゅうにゅう

☆今日の給食☆

＊ソフトフランスパン
＊ポテトグラタン
＊ミネストローネ
＊くだもの（みかんかん）
＊ぎゅうにゅう

今週は「もったいない大作戦ウィーク」です。
各クラスで食べ残しを減らすための行動目標を立て、
達成できるように給食時間中に取り組みます。

生活科「みんなでつかうまちのしせつ」で南大沢図書館に見学に行きました。
子どもたちは初めて学校の授業で利用する電車に戸惑いながらも、図書館の使い方や公共の場のマナーを学ぶことができました。
これからも街の施設をマナーを守って使っていってほしいと思います。

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊さけのしお焼き
＊ごもくにまめ
＊ぐだくさんみそ汁
＊くだもの（みかん）
＊ぎゅうにゅう

先日訪問したスーパー三和の広告チラシをみんなで見ました。「割引商品があります。」「旬のものが全面に出ています。」「商品ごとに分けて広告に載っています。」「商品はいろいろな場所から届いています。」などの気付くことができました。そして、「品物がどこから来るのか」を考えました。「外国からも来ています。」「国内の様々な県のものが売られています。」「なんでその商品をわざわざ東京に届けているのかな。これがその地域の特産品なのかな。」「八王子市のことはたくさん勉強しているけど、もっと他の場所のことも勉強したいな。」「いろんな場所の人の支えがあります。」など発言し、様々な工夫が自分の生活にあり、いろいろな地域とつながっていることを学びました。

ステンドグラスを制作しています。テーマは「四季」です。６年生が図案を考え描いてくれました。昨日は、その絵の縁どりを頑張りました。

☆今日の給食☆

＊にんじんごはん
＊ミニいがむし
＊じゅこサラダ
＊かきたま汁
＊ぎゅうにゅう

☆今日の給食☆

＊秋月ごはん（しゅうげつごはん）
＊石がきあげ
＊あさづけ
＊八王汁（はちおうじる）
＊ぎゅうにゅう

かげについて知っていることを尋ねると、「かげは黒い。」「かげの中にかげはない。」「雨の日にはかげはできない。」など様々なことを述べました。そして、「かげは、どんなところにできるのか。」と問いかけると、「ものがある場所にできるのかな。」「太陽があるところにできます。」など予想しました。校庭に出ると、夢中にかげと太陽の位置を確認し、「かげは同じ向きにできる。」「太陽をもので遮るとかげができる。」などに気付き、楽しみながら、かげのでき方をまとめることができました。

☆今日の給食☆

＊あんかけ焼きそば
＊だいがくいも
＊わかめスープ
＊ぎゅうにゅう

雨が降っているので、バスの中でお昼を食べました。

雷門の前です。雨だけど観光客でいっぱいです。

浅草寺や浅草神社を見ていろいろな話しを聞きました。

ガイドさんに教えて頂きました。