木彫時計の彫り作業をしています。
黙々と作業をしています。

トートバッグづくりです。
袋口を縫う準備をしています。

工作用紙を使ってループコースターを作っています。
鉄球が上手く転がるように作っていきます。

グループで１次関数の問題を解いています。
友達と協力しながら解いていきます。

岩石の学習をしています。
班で岩石を分類し、花崗岩を観察していきます。

政党政治の変化について学習しています。
満洲国の建国についてまとめています。

宗教と生活について学習しています。
インドを事例にまとめています。

文字式と数の乗除の学習です。
教科書の問題で練習しています。

分数の形の式に数をかけていきます。
間違えやすい問題です。

テーブルタップの製作です。
端子の圧着作業に入ります。

木彫時計の制作です。
彫刻刀での彫り作業を進めています。

小テストが終わりました。
夏休みの学習の成果が見られるようです。

活動が終わり、教科書の学習に入ります。
新出単語の確認をしていきます。

こちらも、夏休みについて伝えています。

夏休みについて３０秒で伝えます。
手振りを交えながら伝えていきます。

k

職員室前に自習スペースを整備しました。
朝や放課後に使用できるようにする予定です。
電気スタンドも設置する予定です。
数年前から生徒の要望があったとのことで、やっと一歩前進できました。

全学級で確認テストを行っています。
あと３分で終わります。

帰りの会が始まりました。
明日は、英語のテストが行われます。

２学期の目標を立て、作文を書いていきます。

しおりの記入をしています。