これまでのお知らせのように、実施の可否は明日早朝の判断となります。延期の場合はC4thホーム&スクールおよび当ホームページ「学校日記」にて午前7時までにお知らせいたします。よろしくお願いいたします。
校長

（天気予報は決して良くありませんが、明日実施への望みをかけて準備しました）

（小宮小教職員のチームワークで、きれいに白線が整いました）

（雨水が溢れないように、側溝の砂も取り除きます）

（たくさんのラインも正確に）

（ブラシをかけて、慎重にラインを引きます）

（トラロープを用意します）

（杭打ち、入退場門の設置）

子どもたちが帰ってから職員みんなで運動会の前日準備を始めます。朝降っていた雨が上がり、一時は青空も見えてきました。
校長

（フラッグの音も聞こえてきそうだね）

（頭の中で、校庭でのイメージをしっかり共有しています）

（この場面では・・・次に・・・）

4年生の教室、手をあげながらみんなで同じ動きをしています。実はリハーサルを前に、フラッグの操作をイメージしているのです。
校長

（リハーサルの準備もしっかりできています）

（首には小宮小バンダナが・・・）

（もういくつ漢字を覚えたのかな）

（1年生が漢字の学習をしています。「出」という字ですね）

今日は各学年とも、運動会リハーサルがチャイムの時程通りではありません。その合間を考えながら、上手に学習を進めています。
校長

（地震への備えには、どんなことが考えられますか。風水害への備えと違いがあるかな）

（みんなのおうちでは、何か地震への備えをしていますか）