相似な図形の問題演習をしています。
体積比を利用して解いていきます。

過去形の表現について確認しています。
疑問文の学習をしています。

音読・暗唱のテストを受けています。
終わったら、各自の課題に取り組みます。

中和の実験をしています。
顕微鏡で結晶が見れるでしょうか。

こちらも、相似な図形の問題演習をしています。

相似な図形を利用して問題を解きます。
補助線が必要な問題に取り組んでいます。

北海道地方の学習です。
厳しい自然環境を克服してきた稲作についてまとめています。

図形の証明問題を解いています。

図形の証明問題を解いています。

「最後の一句」の学習です。
起承転結を絵で表現します。
グループで話し合い中です。

ものの価格の決まり方について学習しています。
価格決定の要素を確認しています。

冷戦の影響をまとめています。
社会主義の国々について確認しています。

教科書の音読をしています。
ペアを変えて繰り返し練習していきます。

プリントで問題演習をしています。

反比例のグラフを書いています。

反比例の利用して課題を解決していきます。
500Wで温める時間が5分の場合、600Wでは何分温めるかを求めています。

比例、反比例の学習です。
プリントで問題演習をしています。

仮定法の学習です。
ワークシートで新しい表現を確認します。

「走れメロス」の続きです。
ラストシーンから、メロスの変化を確認しています。

発表会が始まりました。