冷戦の影響をまとめています。
社会主義の国々について確認しています。

教科書の音読をしています。
ペアを変えて繰り返し練習していきます。

プリントで問題演習をしています。

反比例のグラフを書いています。

反比例の利用して課題を解決していきます。
500Wで温める時間が5分の場合、600Wでは何分温めるかを求めています。

比例、反比例の学習です。
プリントで問題演習をしています。

仮定法の学習です。
ワークシートで新しい表現を確認します。

「走れメロス」の続きです。
ラストシーンから、メロスの変化を確認しています。

発表会が始まりました。

紙粘土の和菓子が完成しました。
この後、グループで発表をしていきます。

ミシン操作のテストもしています。

各自の作業をどんどん進めています。

エプロンづくりです。
丈の調節をして裁断していきます。

やすりがけも始まっています。

木工ラックづくりです。
切断作業の様子です。

一版多色木版画の作品づくりです。
下絵の完成を目指して作業を進めています。

学習端末でスライドを作っています。
各自で選んだ作品のあらすじをまとめます。

卒業アルバムのクラス写真を撮影していました。

今日のメニュー
鰆のゆずみそ焼き、小松菜とチーズのおひたし、豚汁、ごはん、みかん、牛乳　です。

失業率の推移の資料を見ています。
時代背景を確認しています。