夜は日光彫体験をしました。初めて触る「ひっかき」という彫刻刀を使い、みんな真剣に取り組んでいました。

　

宿での初めての食事です。日光の名物が盛り沢山です。

　

　

避難訓練のあと、お風呂に入ったりお土産を買ったりしました。

宿泊地、日光湯元温泉に着きました。今日から３日間、「ホテル花の季」での集団宿泊生活が始まります。はじめに開校式を行いました。

午後は華厳の滝に行きました。エレベーターから降りると別世界。天然のクーラーで寒いぐらいでした。

　

　

東照宮見学後は昼食です。

　

　

午前中は日光東照宮を見学しました。東京より少し涼しいです。

羽生PAでトイレ休憩をして、いざ日光へ。

いよいよ移動教室が始まりました。　出発式のあと、５分遅れで出発しました。

　５月に植えた種も毎日の水やりのおかげでここまで成長しました。自分でマリーゴールドかホウセンカを選択し、今日まで大切に育ててきました。夏休みも元気に育つように、一生懸命お世話をすることでしょう。たくさんの花が咲くのが楽しみですね。

　子供たちは４年生までに、呼吸をしながらのばた足泳ぎやかえる足泳ぎなどを学習しています。高学年の２年間で、クロールや平泳ぎの技能を身に付け、できるようになったら続けて長く泳いだり、泳ぐ距離や泳ぐ時間を伸ばしたりしていくことが大切です。
　クラスの中における水泳の技能差は様々です。まずは、みんなができる運動から行っていきました。ウォーミングアップでは、水の中で体を動かす感覚をつかめるように、もぐったり浮いたりする運動や、け伸びやばた足で進む運動から入り、「楽しい！」「できる！」感じをつかむようにしました。そこからペア学習やグループ学習で、お互いに見合ったり、教え合ったりしながら技能の向上を目指しました。
　また、水泳運動の最後の時間には、「安全確保につながる運動」との関連を図り、着衣のまま水に落ちた場合の対応の仕方を経験できるようにしました。

今日の朝は「読書」の時間でした。自分の1冊を見付けて、15分間静かに集中して読んでいます。短い時間ではありますが、「6分間の読書でストレスが約7割減る」という研究結果もあります。本は心の糧となります。良書との出会いは一生ものです。ぜひご家庭でも一緒に読書する時間を作ってみてください。