ゴースマイル!小宮小!

【9/5】3年生  図工その4

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(さあいよいよ和紙を貼り付けていきます)

【9/5】3年生  図工その3

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(水のりの粘り具合を確かめます。のりと水の配合が大切です)

【9/5】3年生  図工その2

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(先生が作業のコツを、手元を映したスクリーンで説明しています)

【9/5】3年生  図工その1

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「はりこのお面」を作っています。紙バンドでお面の形を作ったら、和紙を水のりで貼り付けていきます。
校長

【9/4】2年生  図工その5

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(いろいろなものを創り出します)

【9/4】2年生  図工その4

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(それだけでも、子どもたちの発想は無限です)

【9/4】2年生  図工その3

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(はさみとのり、そして白い画用紙)

【9/4】2年生  図工その2

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(「校長先生、見て見てー!」)

【9/4】2年生  図工その1

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廊下から楽しそうな様子が見えましたので、ついついおじゃましました。「はさみであーと」の学習です。
校長

【9/4】2年生  国語その4

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(正しく丁寧に書きましょうね)

【9/4】2年生  国語その3

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(「岩」の間違えやすいところは、どこかな)

【9/4】2年生  国語その2

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(今日は「紙」「谷」「岩」「強」のようです)

【9/4】2年生  国語その1

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学期当初なので、国語の時間は新出漢字の学習から始めているクラスが多いようです。2年生もそうですね。
校長

【9/4】1年生  国語その4

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(お話を読んでできごとを確かめます)

【9/4】1年生  国語その3

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(後半は物語文「けんかした山」です)

【9/4】1年生  国語その2

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(先生が、漢字を書く時に気を付けるところをスクリーンで丁寧に説明しています)

【9/4】1年生  国語その1

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ここからは本日の様子です。1年生も漢字の学習が始まっています。これから1年生が終わるまでに80字、小学校卒業までには1026字を習います。がんばって!
校長

【9/4】5年生  国語その6

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(「伝え合い」は小宮小の授業づくりのテーマでもあります)

【9/4】5年生  国語その5

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(それぞれが考えたやま場について、なぜそう考えたのか伝え合います)

【9/4】5年生  国語その4

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(やま場とは、中心人物の気持ちが大きく変化したところですね)
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