授業風景! 頑張る(令和6年10月25日 全学級編)PART3

令和6年10月25日(金)。

2年2組の様子です。国語の学習中です。
教材は説明文です。2年生の国語の教科書に掲載されている説明文は、良い教材です。

子供たちは楽しみながら、新しい知識を得ます。素晴らしいです。


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授業風景! 頑張る(令和6年10月25日 全学級編)PART2

令和6年10月25日(金)。

1年1組の様子です。算数の学習中です。
1年生の2クラスは、進め方をそろえています。どちらかのクラスが先にすすんだり、遅くなったりしないように調整しています。

子供たちも保護者の方々もs安心します。


授業風景! 頑張る(令和6年10月25日 全学級編)PART2
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授業風景! 頑張る(令和6年10月25日 全学級編)PART1

令和6年10月25日(金)。

10月25日・金曜日、2校時です。いつものような校舎内を歩きます。
各学級の様子を見て回ります。

1年2組です。算数の学習中です。算数カードを使って、たし算の勉強をしています。


授業風景! 頑張る(令和6年10月25日 全学級編)PART1
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2次避難! 避難訓練(令和6年10月25日 地震編)PART5

令和6年10月25日(金)。

第二小学校では様々な場面を想定した避難訓練を毎月、実施しています。
万が一の際、自分で考えて、適切な行動が取れるようにするためです。

毎回の避難訓練を真剣に、真面目に行うことで、子供たちに対応力が備わっていきます。
避難訓練は大事な活動です。


2次避難! 避難訓練(令和6年10月25日 地震編)PART5
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2次避難! 避難訓練(令和6年10月25日 地震編)PART4

令和6年10月25日(金)。

子供たちは静かに移動できました。
走ったり、騒いだりする児童はいません。素晴らしいです。

八木町公園に到着しました。ここでも子供たちは静かに待つことができました。
素晴らしかったです。


2次避難! 避難訓練(令和6年10月25日 地震編)PART4
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2次避難! 避難訓練(令和6年10月25日 地震編)PART3

令和6年10月25日(金)。

校庭への避難が終わると、すぐに本部に報告をします。人数、けが人等を簡潔に伝えます。

「近隣で火災が起きました。学校に日が燃え広がる可能性があります。」
「学校から次の避難場所へ移動します。八木町公園です。」

副校長先生が全校児童に伝えます。


2次避難! 避難訓練(令和6年10月25日 地震編)PART3
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2次避難! 避難訓練(令和6年10月25日 地震編)PART2

令和6年10月25日(金)。

10月24日・木曜日、午前中の様子です。校舎内に緊急放送が流れました。

「訓練、訓練。避難訓練。第二小学校の避難訓練です。」
「地震です。地震です。」

今、何が起きているのか、放送で伝えます。2回繰り返すことで、聞き逃してしまった子供たちへもう一度、伝えます。


2次避難! 避難訓練(令和6年10月25日 地震編)PART2
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2次避難! 避難訓練(令和6年10月25日 地震編)PART1

令和6年10月25日(金)。

今日は小雨が降る朝です。
どんよりした空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「19度」くらいまで上がるようです。
気温の変化が大きいです。体調管理に気を付けてくださいね。


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10月23日(火)の給食

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がんばれ! 教育実習生(令和6年10月24日 研究授業編)PART6

令和6年10月24日(木)。

実習を重ねるごとに、表情も豊かになったこと。
授業実践を重ねるごとに、指導技術が上がっていること。
落ち着き、堂々と授業を実践していること。余裕も出てきたこと。

たくさん褒められました。また今後の課題についても、協議会に参加した先生方から伝えられました。これからも頑張れ!


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がんばれ! 教育実習生(令和6年10月24日 研究授業編)PART5

令和6年10月24日(木)。

研究授業も無事に終わりました。授業後は協議会を行いました。
大学の指導教官、第二小学校の指導教官、校長・副校長が出席しました。

第二小学校の指導教官から、3週間の実習期間を振り返り、成長したこと、今後の課題等について伝えました。


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がんばれ! 教育実習生(令和6年10月24日 研究授業編)PART4

令和6年10月24日(木)。

子供たちは一生懸命に考えます。教育実習生のために頑張ります。
子供たちの子の気持ちが大事です。
教育実習生と子供たちとの信頼関係が構築されている証です。

ノートに気付いたことを書きます。たくさん書いています。すごいです!


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がんばれ! 教育実習生(令和6年10月24日 研究授業編)PART3

令和6年10月24日(木)。

この世界地図を見て、何か気付いたことはあるかな?

車の輸出のことだ。
たくさん輸出されているね。
アメリカが一番多いね。


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がんばれ! 教育実習生(令和6年10月24日 研究授業編)PART2

令和6年10月24日(木)。

教育実習生は、3週間の実習期間の集大成としてこの日の授業に臨みました。
様々な準備をしていました。大型液晶モニターを活用して、写真や動画を流しました。

子供たちは興味津々です。授業における導入の工夫がありました。いいね!


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がんばれ! 教育実習生(令和6年10月24日 研究授業編)PART1

令和6年10月24日(木)。

10月24日・木曜日、3校時です。5年2組の教室の様子です。
社会の授業中です。授業するのは、教育実習生です。

単元名は「日本の工業生産と貿易・運輸」です。自動車の輸出や原油の輸入の現状から、工業生産における世界各国との結びつきに着目して、学習問題をつくり、追究の見通しをもつことがこの時間のねらいです。


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授業風景です! 生活単元(令和6年10月24日 こだま学級編)PART5

令和6年10月24日(木)。

授業の終わりには、互いの作品を見合う時間を作りました。
「頑張った所」「工夫した所」「苦労した所」等、子供たちが発表します。

子供たちはケガもせず、安全に作品を作り上げることができました。真剣に作品作りに取り組む姿が素晴らしかったです。


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授業風景です! 生活単元(令和6年10月24日 こだま学級編)PART4

令和6年10月24日(木)。

担任の先生は子供たち一人一人に寄り添います。それぞれ得意、不得意があります。
児童の実態を考慮した指導を行います。
作品が出来上がった児童もいます。

1つ目、2つ目と作品を完成させます。制作が楽しくなっているようです。


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授業風景です! 生活単元(令和6年10月24日 こだま学級編)PART3

令和6年10月24日(木)。

担任の先生は、様々な準備をします。家庭科の学習で必要なものをかごに入れます。
子供たち一人一人にかごを準備しています。見やすい工夫です。

針やはさみを使うので、何度も正しい見本を見せます。繰り返して見本を見せます。とても大事なことです。


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授業風景です! 生活単元(令和6年10月24日 こだま学級編)PART2

令和6年10月24日(木)。

10月23日・水曜日、3校時です。こだま学級の教室の様子です。
生活単元学習の授業中です。家庭科の学習です。

単元名は「ミニポーチを作ろう」です。安全に気を付けて、針や糸切ばさみを使うことやボタンを付けることがねらいです。


授業風景です! 生活単元(令和6年10月24日 こだま学級編)PART2
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授業風景です! 生活単元(令和6年10月24日 こだま学級編)PART1

令和6年10月24日(木)。

今日は朝から、良いお天気でした。
午後になり雲が多くなってきました。

天気予報によると日中の最高気温は「25度」くらいまで上がるようです。
気温が少しずつ落ち着いてきています。


授業風景です! 生活単元(令和6年10月24日 こだま学級編)PART1



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