ヨーロッパ州の自然環境について学習しています。
学習端末で示された資料をもとに、日本との違いを考えています。

英語ボランティアに参加する題材での学習です。
得意なこととして伝える内容を考えています

塩化銅水溶液の電気分解の実験をしています。
順調に実験が進んでいるようです。

光の屈折について実験しています。
角度を変えて光の進み方を確認していきます。

リコーダーの学習です。
音出しの練習をしています。

持久走をしています。
励ましの声かけが校庭にこだましています。

鑑賞の授業です。
絵巻物の解説を聞いています。

こちらも、ペアワーク中です。
ペアを変えて、繰り返し練習しています。

音読のペアワークをしています。
次は、リスニングです。

３０分で制限時間が終了しました。
１分間の休憩中です。

学習端末で確認したり、先生に質問したりしながら書いていきます。

もうすぐ、制限時間の半分となります。

根拠を明確にして意見を述べていきます。

前の時間に調べたことを参考に書いていきます。

１０分が経過しました。

集中しています。

６００〜８００字で書きます。

意見文を３０分で書きます。
テーマは、健康に長生きするために必要なこと」です。l

１校時が始まりました。
前回の振り返りを確認しています。

今日のメニュー
肉豆腐、大根じゃこサラダ、冬瓜のみそ汁、ごはん、牛乳　です。