何度も延期になり、ご苦労をかけましたが、無事開催できました。
平日開催にもかかわらず、たくさんの参観ありがとうございました。
子どもたちも、準備、係の仕事を頑張りました（教員も）
保護者の方にも、準備、片付け等、ご協力ありがとうございました。

何度も延期になり、ご苦労をかけましたが、無事開催できました。
平日開催にもかかわらず、たくさんの参観ありがとうございました。
子どもたちも、準備、係の仕事を頑張りました（教員も）
保護者の方にも、準備、片付け等、ご協力ありがとうございました。

何度も延期になり、ご苦労をかけましたが、無事開催できました。
平日開催にもかかわらず、たくさんの参観ありがとうございました。
子どもたちも、準備、係の仕事を頑張りました（教員も）
保護者の方にも、準備、片付け等、ご協力ありがとうございました。

今年は「253ＶＳ218」で紅組が優勝しました。
どちらもよく頑張りましたね。

今年は「253ＶＳ218」で紅組が優勝しました。
どちらもよく頑張りましたね。

今年は「253ＶＳ218」で紅組が優勝しました。
どちらもよく頑張りましたね。

運動会で頑張った後に、筋肉をやわらげる体操です。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

５、６年生の表現は、集団行動とＦＬＡＧです。
心を一つにして、ぶつからないように、きれいに行進しました。
ＦＬＡＧの振り付けは子どもたちが考え、６年生が５年生に指導しました。

３年生から順番に４、５、６年とだんだんと迫力がでて
みんな最後まで、全力で走り切りました。

３年生から順番に４、５、６年とだんだんと迫力がでて
みんな最後まで、全力で走り切りました。

３年生から順番に４、５、６年とだんだんと迫力がでて
みんな最後まで、全力で走り切りました。

３年生から順番に４、５、６年とだんだんと迫力がでて
みんな最後まで、全力で走り切りました。

３年生から順番に４、５、６年とだんだんと迫力がでて
みんな最後まで、全力で走り切りました。

１、２年生の徒競走です。
ちょっとピストルの音を怖がる子もいましたが
緊張しながら精一杯の全速力で頑張りました。

１、２年生の徒競走です。
ちょっとピストルの音を怖がる子もいましたが
緊張しながら精一杯の全速力で頑張りました。